人生天地间，劳动最为先。劳育是对德智体美的补充和进一步的落实体现。燕山中学一直坚持立德树人、五育并举。为促进学生终身发展和幸福成长，构建德智体美劳全面培养的教育体系，燕山中学高一学生从9月20日上午开始了为期三天的社会实践活动。
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社会实践课程安排有九连环装解、串珠编织、剪纸、衍纸、丝网花、中国象棋、手扑球制作和拼盘装饰制作。老师在讲台前认真讲解演示，同学在下面亲自动手，忙得不亦乐乎。
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9月22日下午，学校请来蓝天救援队的老师们为大家进行青少年救护知识宣讲与培训。围坐在操场上，指导老师向同学们展示了心肺复苏及人工呼吸等急救措施的正确做法。老师示范完毕。同学争着上前展示，一个个动作做的认真又标准，赢得了指导老师的赞许。
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快乐的时光总是那么短暂。一转眼，三天的时间已经过去。三天的时间里，学生们得到了自己亲自动手的小作品，学到了许多书本上没有的知识，真正做到了在劳动实践中充实自我、提升自我。
苏霍姆林斯基曾经说过：“劳动和人，人和劳动，这是所有真理的父母亲。 ”劳动砺心智，实践促成长。燕山中学高一的新生们越过了社会实践”这座小山，迈着稳健的步伐向未来继续前进！
文字：张瑾
图片来源：高一年级组
初审：张少杰 卢阳
审核：李晓军 杜汉永