2023年9月23日上午，在中山市教体局举办的新教师公共课培训中，中山市教育教学研究室吴祥明老师讲授了一堂精彩的讲座，帮助新教师理解课程改革中提出的新理念，进一步树立整体把握课程的意识。
删除
一、以身为教，培养教育情怀
讲座开讲之时，吴老师介绍了近些年来中山在教育上取得的突出成就，提及郭文海书记曾号召到，中山各行各业要想教育界学习。作为一名在中山教书育人的教师应该感到荣幸、骄傲，同时也应该意识到自己肩负的责任，认真努力地做好本职工作，成为一名为党育人、为国育才的“四有”好教师。
吴老师向新教师们分享了自己从教30年的教学经验——亲近学生，做学生的引路人，更要做学生的知心人。学生和教师是教学相长的关系，教师在对学生的付出与关爱，学生是学在心里，更是记到心里的。
对此，作为新教师的我们，应该要向吴老师学生，树立以学生为主体的教育情怀，做一个心怀学生的好教师。
删除
二、站稳课堂，提高育人质量
吴老师从自己的从教经验出发，对新教师的成长提出了自己的一些看法和建议——站稳课堂。吴老师提出站稳课堂就要打造一个学生爱学、乐学的轻松课堂。新教师应该要积极思考如何把自己的课堂打造成一个受学生欢迎的课堂，把自己的课讲的有意思是一件非常重要的事情。正所谓，亲其师而信其道。在轻松教学过程中切实落实本堂课的教学目标，这是新教师需要不断努力探索的地方。
吴老师对此提出了一些建议方法，即树立儿童视角。所谓的儿童视角就是要做到以学生为主体，换位思考，从学生需要出发，设计自己的课堂。更重要的是，新教师要树立正确的师生观，教师与学生之间应该是平等的关系，是人格上的平等。在和谐的师生关系中谋求学生的成长，更是谋求教师的成长。
删除
三、紧跟时代，革新教学观念
孙中山先生曾言：“世界潮流，浩浩荡荡，顺之者昌，逆之者亡。”新时代的教师要紧跟着时代改革发展的步伐，教育行业一直也在改革和创新的发展征程中。吴老师从新时代基础教育改革的基本脉络出发，缕清国家在基础教育改革中所颁布的各类文件以及文件的精神和要求，强调了学生发展核心素养的重要性，明确我们的教育的目标和发展。新教师应该重视并认真研读课程方案，领会其精神。
最后吴老师对本轮新课程改革的一些高频术语进行了解读，帮助新教师更好地理解本轮课程改革的要义。其中提及了“教—学——评”一体化要求一切教学活动要围绕一个目标，提高教学质量；跨学科主题教学要以学习任务化，学科间交融互渗为重点；“大”观念教学要求教师做到通过各种形式帮助学生掌握本学科最关键、最基本的能力和掌握最核心的知识等。
删除
结语
在本次专题讲座中，吴老师从自身的教学经验和研究成果出发，为新教师们分享了一节干货满满的课程，带领新教师们感受新课程改革的精神，提高自己的教育教学质量。好帆凭借力，扬帆正当时。相信全体中山新教师们必将带着更深刻的学科认识和更饱满的教学热情，更加坚定地为中山教育添砖加瓦、砥砺前行！
编辑：李文雪
图片：谢春兰
制作：刘静
