宿迁市实验小学
幸福路校区 二（7）班
小朋友们，你们知道生活中有哪些场景吗？我想有的同学会说劳动的场景，有的同学会说教室里的场景，是的，这些都是场景。
学完书上的识字1，我让学生仿写《场景歌》。孩子们仿写很成功。画很美，文也很有意思！让我们一起来欣赏吧。
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通过仿写，孩子们可以将学习到的知识运用到实际生活中, 提高孩子的语言表达能力。
孩子们眼中的场景歌，有趣，有益！在课文中学会了许多量词，在仿写中准确地运用了量词。学以致用，真好！