金秋九月天，丹桂飘香时。为深入贯彻落实党的二十大精神，聚焦建设高质量教育体系，全面落实教师能力素养提升，本次送教下乡活动采取多种模式相结合的培训方式，帮助教师在实践和网络学习中改进技能和方法，在培训者团队的引领下提升自身的课堂教学能力，推动乡村学校校本研修常态化。“国培计划（2023）”送教下乡精准培训项目东姚镇中心完小教学问题诊断活动于9月27日如期举行。
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参加本次问题诊断课程的教师以饱满的热情精心准备，热烈响应。她们纷纷表示，要珍惜本次送教下乡机会，希望通过本次培训，努力提高自身业务素质，为提升乡村教育教学质量做出积极的贡献。
语文
桑静老师《搭船的鸟》
桑老师的课堂气氛活跃、秩序井然，师生互动亲切自然，让人如沐春风。孩子们个个精神饱满，聚精会神地投入到课堂。
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郝于乐老师《麻雀》
郝老师充分发挥课件的优势，利用图像的感染作用与形象性，帮助学生理解课文，拓展了学生的视野，并且超越了文本的局限性。
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岳玮老师《搭船的鸟》
岳老师教态自然，语言亲切，组织教学的能力很强，教学思路清晰，开课时教师一下子调动了孩子们的学习兴趣，点醒了课题。
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数学
郭晓冉老师《倍的认识》
在郭老师的课堂上，学生动起来了，课堂气氛活跃起来了，小组讨论、合作探究的学习方式用起来了。整个课堂都令人耳目一新。
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郭冬玲《平行与垂直》
郭老师通过引导学生实际操作，采用丰富多彩的课堂活动，在培养学生操作、思考能力的同时注重培养学生归纳、总结能力，发展学生多种思维能力。
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英语
马玲玉《 What’s he like ?》
马老师的课堂经过用心设计，整个环节流畅自然，她善于引导学生完成相关任务，使学生形成竞争并勇于回答问题的一种意识。
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王姣 《What’s he like ?》
王老师课堂环节设置合理，教态亲切，书写美观，表达很清晰，更易学生接受。
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教学过程中
听课老师认真记笔记，全神贯注倾听老师们的课堂，听到精彩处点头微笑表示赞扬，听到有欠妥处，拿出笔细细记下，以备课下共同探讨磨课。
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评课
课后各位国培专家教师以交流对话的方式，组织听课老师们开展了交流研讨活动，专家从活动目标设计、活动过程组织、激发学生兴趣、启发学生主动探究等方面做了深入浅出的总结。在研讨中，专家教师对授课老师的教学水平给予了充分的肯定，他们在面对面的互动交流中,畅所欲言,碰撞出智慧的火花。
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教育就是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。此次“国培计划”送教下乡活动，充分发挥了专家示范引领和辐射带动作用，让授课教师感受全新的教育培训，拉长专业成长的短板，切实达到了以培促教、以培促研、以培促改的目的，助推教师成长！
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统筹：王军兵
文字：桑田
图片：桑田 赵金平
审核：李增玉