时间飞快流逝，不知不觉来到华二黄中的实习已经到了第三周了。在这一周，我们在忙碌中度过，忙着听课、忙着备课、忙着上课……虽然很累，但在我们努力和各位指导老师的帮助下，我们也收获了许多，受益匪浅浅。
听课学习篇
一周的时间，我们穿梭在华二黄中的不同年级的不同班级，向各位优秀的老师学习教学之道。初一年级的蔡晓婷老师、初二年级的陈景婵老师及初三年级的陈振乾老师主要采用情境式的教学方式，让学生结合所给材料或视频回答问题，引导学生步步得出教材的知识内容，整体的课堂氛围是轻松欢乐的。而高中部的老师则重视以问题为线，让学生根据所给问题并结合相关的材料，浏览课本，找到对应的知识点，充分发挥学生自学能力，锻炼学生的逻辑思维。
通过一次次的听课，我们熟悉了不同老师的教学风格，懂得了如何把握对教材知识的逻辑处理及课堂教学活动的设计，也意识到教学要注重发挥学生的学习主体性，让学生成为学习的主人，让学生在参与课堂活动、积极讨论交流的过程中理解所学知识，加强对学生学科核心素养的培养。
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上课教学篇
怀揣着紧张的心情，本周我们开始了实习期间的讲课。遵循着好课多磨的原则，在两位指导老师桂老师和蔡老师的指导和帮助下，我们进行了一课多讲，授课的内容分别是七上的《2.2享受学习》和必修一的《2.1新民主主义革命》。每一次的讲课磨课，对我们都是一次进步。只有通过不断的讲课磨课，我们才能有机会知道自己在课堂教学中有哪些亮点，存在哪些不足，并在下次讲课时扬长避短、不断改进完善，获得自我更好的发展。
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教研评课篇
2023年9月28日上午第四节课，我们与政治组的老师们一同前往科技图书馆3楼308活动室开展了本周的第一次公开课评课活动。
活动首先由许俊杰老师及陈景婵老师进行公开课教学的阐述，许俊杰老师的授课内容是必修四的《5.2凝聚价值追求》，许老师以《流量地球2》为素材，通过一例到底的方式，与学生一同探究价值判断与价值选择的内涵与关系、价值判断与价值选择的特征、价值判断与价值选择的正确标准。陈景婵老师的授课内容是八年级上册的《3.2遵守规则》，陈老师引导学生通过对课本中探究与分享栏目材料的分析讨论，探究自由与规则的关系、认识自觉遵守规则、维护和改进规则的基本要求。
在两位老师阐述完后，各位政治组的老师对两位老师的公开课进行了点评。两位老师的教学内容都很完整，教学环节清晰、层层递进，问题引导清晰明了，采用一例到底的教学设计很新颖，是一堂优质的公开课。但是，在选取教学素材时，教师要尽量选择学生熟悉的，具有冲突性、思辨性的案例，使教学情境的分享能够与学生的学科核心素养结合起来，充分调动学生参与课堂活动的热情。同时，教师要把课堂交给学生，但是也要适当的把控好教师讲解与学生讨论的时间，以确保能顺利完成教学目标，提高课堂教学质量。
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总结感悟篇
实习，不仅是一次学习的机会，也是一次锻炼自我能力的机会。在实习过程中，我们要多听多学多实践，敢于试错。想要在未来成为一名优秀的思政课老师，我们就要敢于站上三尺讲台，认真备课，在一次次的磨课中发现自己的闪光点，改善自己的不足之处。机会永远留给有准备的人，我们都要怀揣梦想砥砺前行。
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制作人:杜卡婷、何秀贤
审核人:何秀贤