秋天是秋雨的知己伴侣，秋雨绵绵，秋风如烟，带着我们教研浓郁气息，肆意飘散开。
学科安排
为扎实推进新课标理念下素养课堂的建构，落实新课标理念，提高教学质量，10月11日县教研室占平莉、荣兵辉、谭飞飞三位主任莅临株洲长鸿实验学校小学部对语文、数学、英语三个学科进行了视导。
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视导课堂
课堂是教育教学的主阵地,课堂教学质量是教学工作的生命线。此次教导，教导们和各位学科教师兵分三路，共听取了三个学科六节课。随堂听了两堂语文课、两堂数学课和两堂英语课。
语文组
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袁苏明老师执教三年级《富饶的西沙群岛》
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兰珣老师执教六年级《少年闰土》
数学组
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田家春老师执教四年级《线段、射线、直线》
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廖湘媛老师执教六年级《倒数的认识》
英语组
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周利博老师执教六年级《Unit 2 Ways to go to school Read and write》
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刘琴琴老师执教五年级《unit3 What would you like?》
这六位老师的课堂都以学生为主体，从学情着手，教学目标明确，教学步骤环环相扣，层层推进，旨在让孩子们在轻松愉快的课堂环境中茁壮成长。
专家点评
课后，我们的教导专家团队对我们的课堂教学进行了专业、中肯的点评。
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占平莉主任强调了抓住任务群的主题，紧扣主题设计学习任务，重视资源的运用。促进学生素养发展，抓住语言运用，培养学生文化自信与审美创造能力。
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荣兵辉主任重点点评了田家春老师执教的课，评价田老师这节课是有梯度的课堂，培养学生空间观念，落实了核心素养，先扶后放的教学方法，锻炼了学生自主学习能力。
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谭飞飞主任高度赞扬了长鸿教师团队，拥有浓厚的教学、教研氛围，更有丰富的实战经验和扎实的教研功底。在对于单元整体教学倡导主题统领，大主题引领。训练学生思维能力，实现信息化课堂教学的同时，落实语言实践活动。
学科研讨
课堂的教学获得了专家老师们的一致好评，语文、数学、英语三个学科的教研组长也分别对学科进行了学科汇报，汇报了我们目前在教师建设、学科专业提升、学生活动等方面取得的成绩和未来的规划。
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语文教研组长贺晚丽组织汇报
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数学教研组长杨益爱组织汇报
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英语教研组长罗玲组织汇报
积极学习
本次视导涵盖了语文、数学、英语三大学科，上课的老师状态良好、精神饱满、教态自然亲切，本学科的老师们更是积极听课、认真记录、主动研讨，教研氛围十分浓厚。
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教而不研则浅，研而不教则空。每一次教研活动都是一次思想的碰撞，长鸿学校将以此次视导课为契机，在教育之路上砥砺深耕，踔励奋发，撷取杏坛中最美的风景！
图片：各备课组长
文字：王子盈
初审：尹丽
终审：刘红