金风飒飒，秋色宜人。解落三秋叶，能开二月花。为了更好地落实《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，切实推进蛟河市中小学劳动教育工作落地见效，提高劳动实践基地教师的业务水平，依托劳动实践基地更好地组织开展劳动实践活动，2023年10月17日，教育局副局长马玉珍及局校外办领导、实验小学部分领导带领实践基地部分教师一行14人，到辉南劳动实践基地考察学习。
辉南县教育局领导及基地领导热情接待蛟河考察团，双方领导针对劳动实践基地工作坊的运行管理模式，劳动实践活动的组织开展、教学设备使用及教学活动评价等问题进行深入沟通交流，为创办具有我市地域特色的劳动教育实践基地开阔了思路，明晰了方向，也为更科学有效地开展劳动实践活动赋能蓄力。
考察前，梳理问题
蛟河市实验小学劳动教育研学实践基地已初步建成，目前面临着教师队伍老龄化，劳动专业理论知识薄弱的短板，“老骥伏枥，志在千里”凭着一种永不服输的精神，在韩红花校长的亲切关怀下，在实验小学各部门领导的悉心指导下，劳动基地教师以最饱满的热情投入到新的工作环境中，不断地学习劳动教育相关理论知识，充实自己。在考察学习前，沈丽副校长带领全体基地教师对各个坊开展活动将面临的问题和困惑进行梳理，以便在考察学习中得以解决，学有所获。
学习中，虚心求教
“纸上得来终须浅，绝知此事要躬行”，只有理论的支撑，还不足以胜任这项全新的工作，本次辉南之行，蛟河市教育局领导高度重视，精心谋划；实验小学领导细致安排，积极联络，为劳动基地教师创造了近距离、面对面的学习机会，劳动基地教师倍感珍惜，怀着激动又忐忑的心情来到辉南劳动实践基地，走进各自相关的工作坊，实地考察，动手实操，虚心求教，与各坊教师结合教学方法、活动组织、装备使用，操作技巧等进行深入交流切磋，学习先进经验，收获满满。
考察后，总结提升
“他山之石可以攻玉，千里之行始于足下”，考察学习时间短暂而珍贵，劳动基地教师带着学习的收获和深入的思考满载而归，返回基地的第一时间，老师们将宝贵的学习经验在实践操作中尝试探索，并根据自己工作坊当前急需解决的问题结合培训收获调整了工作思路，改进操作方法，得到了意想不到的实践成果，对工作坊即将开展的活动更加充满信心。作为一名劳动基地教师，唯有不断学习，深入研究，强化劳动技能，厚实知识底蕴，方能帮助孩子们绘就靓丽的人生底色。
“道阻且长，行则将至，行而不辍，未来可期”。全体劳动基地教师将不负局领导和校领导重托，继续加强劳动教育实践研究，落实《义务教育劳动课程标准》，结合县域实际制定具有本地特色的劳动实践教育活动方案，高质量推进劳动教育课程，提升学生的劳动教育核心素养，为践行五育并举，提高学生的劳动技能和实践水平，高效开展劳动实践活动而不懈努力。
