【十小·家校】“寓教于劳，育才于勤”——灵武市第十小学三年级(6）班开展“我爱劳动”亲子教育活动

　　“不惰者，众善之师也”。生活靠劳动创造，人生也靠劳动创造。劳动是成长的必修课，但如何上好这堂课，依然期待各方的实线与探索。 

      本学期 灵武市第十小学本月迎来了以“亲子活动，劳动成长”为主题的活动。

　　为了在孩子们心目中深植劳动的种子，让他们懂得物力维艰的道理，培养他们自强自立的精神。

　　劳动是教育的手段，以劳引育，避免为劳而劳，流于形式，劳动育人才能取得润物无声的实效。

　　在活动中，学生热情高涨，在家长的指导下，从叠被子.叠衣服到做饭.洗碗.整理房间顺利完成了各种家务劳动，化身家务小能手，与比同时学生通过亲身体验，感受到了劳动带来的快乐与成就感。

　　多种形式的劳动体验，不仅培养了学生良好的劳动习惯，更重要的是让学生通过自己的双手承担起了责任与爱，学会传承劳动者身上朴实勤劳的优良品格。

　　劳动教育是培养学生良好品德的润滑剂。

　　劳动就是创造，劳动就是实践，勤奋离不开劳动，智慧更离不开劳动，人的成功都离不开劳动，人的一切成果都是用劳造而结出的硕果。

　　劳动是发展学生能力的长阶梯。

　　日日行，不怕千万里。常常做，不怕千万事。我们应树立“劳动教育从少年抓起”的教育理念。从小培养学生的劳动观念。养成劳动习惯，清楚劳动教育的功能，是其他教育形式所不能代替的。有如此才能促进学生全面发展，走向美好未来。

　　劳动是有神奇力量的民间教育学，给我们开辟了教育智慧的新源泉。

　　一份耕耘，一份收获。所有的生命在春天里播种，在劳动中发芽，在平凡中孕育，春雨中成长。同学们让我们用勤劳的双手去创造。让生活绽放不平凡的光彩吧。

　　固本铸魂，兴劳育劳。

     让孩子们在劳动过程中磨练意志。

    在劳动实践中培养良好的道德品质。