青年教师是教育的新生力量，教学技能是教育发展的有力保证，而科研是为教育注入新鲜活力的最有效手段。为了树立活跃的教研之风、整体提升我校教研实力，5月13日上午，康保县北关小学组织开展了“以生为本”的语文教研展示活动。
本次活动由陈秀玲老师主持，吕凤仙老师执教，马学武校长、刘彦艳校长和全体语文老师参与。
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陈秀玲老师对本次教研活动的开展背景、主题、内容等做全面详细的介绍。
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本次活动我们引入了学生导学案。为了这一教学手段的运用，马校长带领学校骨干教师去外地观摩、学习，以求把先进的教学理念、方法带入我们的课堂。
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在执教过程中，吕老师设计了自主学习—合作探究—小组汇报—师生总结的教学流程，配以图片、视频等媒体手段，并穿插了生生配合表演、师生配合表演，把文字转化为肢体动作、声音，让学生参与其中，凸现了“以生为本”的教研主题。
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孩子们在课上积极活跃，他们深情朗读、专注思考、激烈讨论、大胆发言，对同伴的出色表现伸出赞扬的大拇指，充分展示了课堂小主人的风采。
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课后，校领导和全体语文教师针对本节课进行了教学研讨。大家畅所欲言，对吕老师的课堂表现给予了充分肯定，同时也提出了质疑。针对课上有争议的问题，老师们各抒己见，力求寻找最佳的处理手段。大家就事论事，以科学严谨的态度去参与教研，真实有效地解决教学中存在的问题。
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刘校长针对老师们在教研活动过程中所涉及的问题进行了深入的解读，对导学案的重要性及合理运用做了更全面的介绍，让老师们明白导学案在培养学生自主学习能力、构建生本课堂所发挥的重要作用，以期在今后教学中学以致用。
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最后，马校长对本次教研活动做了全面总结，在充分肯定成绩之时也提出了新的期许：希望每一位教师都是学习型教师；希望每一节课都是有效性课堂。
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我们的每一次尝试都是为了孩子能更好地得到发展、教育水平能得以提升。希望我们的每一次努力都能为教育之花盛放增添一丝养分！