10月15日至17日 ，我有幸参加了甘肃省中小学语文群文阅读教学质量调研暨联片教研活动。此次活动安排了两天的内容：听专家报告，聆听群文阅读展示课。来自陇南、平凉、庆阳、天水四市的校长代表、语文骨干教师480多人参加。
删除
品味群文盛宴
感受阅读魅力
“群文阅读”教学对语文教师们提出了更高要求和新的挑战。上课老师们以全新的教学理念，将精心准备的教学设计展现于课堂上，践行海量阅读，意图在阅读中学会阅读、学会表达、学会思考，在发现中找到阅读的乐趣，发现阅读的方法，发现文学的奥秘，发现思考的力量。一堂堂课形式多样，风格各异，打破了传统的单节单篇、多节单篇的阅读教学模式，让学生在有限的时间内阅读了更多的文本，学生在课堂上或说、或读、或听、或写，极大地提升了学生的阅读能力。
删除
教学过程中，学生都围绕教师的问题细细地、静静地品读。孩子们在忙碌着看书、思考、陈述、倾听;流畅的与同学交流自己的阅读感受，并倾听他们的意见，补充修正自己的观点。打破了传统的教学模式，实现了教师阅读与儿童阅读的合作与对话，形成了师生学习合作共同体。孩子在课堂中的思考力和阅读力得到了充分的体现和发挥，所给出的答案也往往让人耳目一新。
四位老师各具风采，其中来自陇南的黄阳老师让我印象较深，也许是很帅气的男老师，让我们在听讲过程中格外注意，他的选文是小家乡美食，让孩子通过最熟悉的家乡美食，抓住美食名称等关键词语来介绍美食的材料以及制作过程。他整节课幽默风趣，孩子们也在玩中学习，在学习中玩，课堂气氛十分温馨 。
聆听专家教诲
领悟教育真谛
删除
删除
最后，兰州市七里河区教育局教研室主任王伟福进行了专题讲座，和老师们就群文阅读教学方法进行了热烈的交流，就群文阅读与比较阅读的异同、群文阅读议题的选定方法等问题进行了深度探讨。大家纷纷表示：以此教研活动为契机，对群文阅读教学进行大胆尝试，不断开拓群文教学新理念，给孩子们呈现一堂堂精彩的课，打磨百花齐放的群文阅读课堂，谱写语文教育的新篇章。
删除
“水本无华，相荡而成涟漪；石本无火，相击而发灵光。”此次活动，带给我们的是一个全新的阅读教学模式，不仅增强学生们的阅读兴趣，更是为群文阅读教学教研、语文老师们专业成长搭建了一个观摩、学习和交流的平台。
删除
编辑：郭婷婷
审核：王福荣