“相约晨光，书声琅琅”
——曲阜市鲁城街道孔子中学开展激情早读优胜班级第一轮展评活动
古人云：一年之计在于春，一日之计在于晨。"晨"为一日之始，朝霞万道，激情四射，为学习之最佳，记忆之最深。随着晨曦的脚步，激情晨读开始了。为了提升我校学生早读时的精神状态，提高早读效率，营造浓厚的读书氛围，全体师生积极行动起来，于10月17—19日全面开展七八九年级“相约晨光 书声琅琅”激情早读优胜班级第一轮展评活动。
晨会指导 明确方向
为了积极推动全校“激情早读”活动的开展，提高早读质量和效益，张校长利用晨会时间进行激情早读活动动员。
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激情早读比赛方案
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早读前，一句句的班级誓言，一首首铿锵有力的班歌，让孩子们瞬间像拉满的弓一样，蓄势待发，开启能量满满的一天。
明确目标就不会迷茫，限时完成才有紧迫感，才有高效率。在早读中，坚持目标引领，各班课代表配合老师，提前在PPT、黑板上布置好早读任务，帮助同学们利用好时间，提高效率。
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在早读中，不忘标兵引领的作用，各班挑选出背诵认真专注激情的学生，在教室前方进行背诵，激励其他同学共同进步。
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“书是音符，激情读书才是歌”。早读期间，要求学生前二十分钟站立朗读，平举晨读材料，挺胸抬头，大声朗读，声音洪亮，富有激情。二十分钟后，全体同学可坐下早读。手、口、心、眼并用，全神贯注、精神饱满，激情忘我。
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检查反馈 落实有效
任务的布置需要严格落实才能有所成效，早读结束前，各班采用小组互查、抽背等形式，对早读任务进行检查落实，一步一个脚印，提升自我。晨读结束后，由各班值日班长对当日晨读情况进行总结，评选出当日晨读之星、优胜小组，进行量化加分，并指出晨读中需要改进的地方，激励同学们在今后的晨读中继续改进。
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“鸟欲高飞必先展翅，人求上进必先读书”。读是思的凭借，是悟的前提，是写的基础。通过激情早读评比活动，七八九年级呈现出了班与班竞争、组与组比拼的可喜态势，整体早读状况得到显著提升，为年级早读氛围的营造和教育教学水平的提升奠定了坚实的基础。
希望孔中学子在以后的学习中都能继续保持激情，在该奋斗的岁月里，对得起每一寸光阴，于高山之巅，方见大河奔涌；于群峰之上，更觉长风浩荡。