为贯彻落实吉林省教育厅关于《大力推进幼儿园与小学科学衔接攻坚行动实施方案》和长岭县教育局等四部门下发的关于《学前教育大园区管理改革实施方案》等文件精神，更好的推动长岭县幼小衔接工作稳步实施。按照长岭县教育局工作部署，2023年10月11日，由长岭县教师进修学校主办，长岭县第一幼儿园承办的“花开共有时，一起向未来”幼小衔接主题活动暨长岭县学前教育大园区阶段工作汇报活动在长岭县第一幼儿园召开。
长岭县教育局王洪彪副局长、基础教育科王鸿鹰科长、幼儿管理办公室张兴之主任，教师进修学校王喆副校长、幼教部王冰冰主任，全县各小学校长、园长和教师共计100余人参加了本次活动。
科学的“幼小衔接”，不仅仅是知识性的衔接，更重要的是要为幼儿的行为习惯、学习习惯、心理适应等奠定良好基础。
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礼仪展示
清晨，校门口迎接大家的是热情洋溢的班级教师。她们以身作则，带领着孩子们进行 晨间接待 ，这是幼儿进入园区的第一步。每个小朋友都带着笑容，精神饱满地走进幼儿园，礼貌地向客人问好，展现出天真烂漫的笑脸。
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在欢快的音乐声中，教师为孩子们进行着 入园晨检 。教师热情地与孩子们互动，引导他们学会自己检查身体，养成良好的卫生习惯。孩子们充满自信地排队、摆姿势，展现出良好的礼仪风范。每个孩子都被细心地照看着，他们自我检查，互相帮助，让人感受到一种温馨的氛围。
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早餐时间，孩子们整齐的说着餐前感恩词，谨记着劳动者的不易，牢记着珍惜粮食、规范用餐道理。
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开班仪式
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开班仪式由长岭县第一幼儿园姚丽娜副园长主持。开班仪式上，长岭县第一幼儿园园长罗晓英发表了开班致辞，她对前来参观指导的领导、老师们表示热烈欢迎，并简要介绍了长岭县第一幼儿园的园所情况。
长岭县教育局幼儿管理办公室主任张兴之发表重要讲话，他强调我们要从多个方面扎扎实实的推进学前教育管理改革工作，打造我县学前教育新发展格局，发挥引领园的示范引领和辐射带动作用，培养造就高素质专业化新型的学前教育管理者和教师队伍，并对本次活动提出期许。
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语言领域主题活动
刘杨老师为大家带来了一堂生动有趣的语言活动《粽子里的故事》。在她的引领下，孩子们通过精彩的故事，尽情发挥着创造力和想象力，孩子们通过互动、表演，展示了他们在语言表达方面的进步。每个孩子都投入其中，用自己的话语和动作，讲述着粽子的故事。活动中教师立足于《幼儿园入学准备指导要点》中的方案要求，充分尊重儿童的年龄和心理特点，注重幼儿身心、生活、学习、社会等全方位能力培养，减缓了幼儿园与小学之间的衔接坡度。
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户外活动展示
幼儿园课间操和升国旗，是幼儿园活动 中不可或缺的一部分。课间操可以帮助孩子们锻炼身体，升国旗是对国家的一种尊敬，通过升旗仪式来培养幼儿的爱国情怀。
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鲜红的五星红旗像一团炙热的火焰迎着朝阳，沐浴晨曦冉冉升起，象征着长岭县第一幼儿园美好的明天和孩子们灿烂的未来！
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在庄重的升旗和国旗下讲话仪式后，大家观摩了教师腰鼓，中班和大班的孩子们一起表演了精彩的团体操展示，他们合作默契、动作准确，给参会者留下深刻的印象。充分展现了一幼教师和幼儿的风采。
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课间活动之余，幼儿园与各位参观者分享了美味的餐点和水果。
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健康领域主题活动
在孩子们的欢声笑语中，我们观摩了健康领域的三节主题活动。小班的《小兔子森林之旅》、中班的《神秘屋》和大班的《花样拳击袋》等。三节活动激发了孩子们的兴趣和潜能，培养了他们的团队协作能力和空间感知能力，为他们的全面发展提供了多样的成长路径。让我们感受到长岭县第一幼儿园能够秉承《指南》精神，多途径、多样化地将运动融入、渗透到幼儿一日生活各个环节，逐步培养孩子们参加体育活动的兴趣和习惯，在潜移默化中促进幼儿的身心健康成长。
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特色课程观摩
长岭县第一幼儿园的特色课程精彩纷呈，如篮球特色课、幼儿舞蹈课、安吉游戏课程、扎染课、科学实验课、幼儿书法课和美术课等。
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这些课程不仅展示了幼儿园丰富多元的学科内容，更是孩子们发展潜能的重要途径。每个课程都以独特的教学方法和创意活动吸引着孩子们的注意力和兴趣，孩子们积极参与其中，用自己的双手探索和创造，学习着不同的知识和技能。大家亲眼见证了孩子们在不同领域中展现出的才艺和潜能，同时也感受到了幼儿园师资力量和教学水平的卓越。
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环创、区域活动参观
长岭县第一幼儿园的老师在环创上可是下了一番苦功！全体教师和孩子一起发挥各自的特长对园内的整体环境进行了精心的创设和布置，使幼儿在环境衔接中健康成长。幼儿园的整体环境、班级环境、主题墙、区域环境都兼具美观性和互动性，科学性于展示性，让环境成为一面会说话的墙。使墙面“动”起来，环境“活”起来，让本来“沉默”的环境不在刻板，使环境达到润物细无声的教研作用。
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区域活动是幼儿最感兴趣的活动之一，区域活中老师们根据幼儿的兴趣和需要创设了形式多样、内容丰富的区域活动，引导和支持幼儿在宽松和谐的环境中与同伴合作开展活动，让他们在自主探索中获取知识，体验合作的重要性；培养幼儿的规则意识，指导他们遵守集体活动的基本规则。在游戏中实现多元智能的全面发展。
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活动点评
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长岭县教师进修学校幼教部王冰冰主任对一上午的活动进行了总结点评。她向大家回顾了一上午的观摩内容，并对园所和教师们的表现给予了肯定和指导，激励教师们不断探索创新，共同推进幼小衔接工作更上一层楼。
她表示，长岭县教师进修学校幼教部也将继续以儿童作为积极行动的主体，不断加强教研工作的方向性和目的性，培育“有准备的儿童”和“有准备的幼儿园”，进一步促进我县幼小衔接工作高质量的发展。
经验交流
长岭县学前教育大园区四所基地园分别做了大园区阶段汇报交流。他们从幼儿园特色课程到教育环境的打造，从师资力量的培养到幼儿园管理的创新，每个园区都以自己的特色和亮点展示给大家，进一步展示出长岭县学前教育的进步。
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总结与展望
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活动最后，长岭县教育局的王洪彪副局长进行了总结讲话。他对本次活动给与了充分的肯定和高度评价，对各幼儿园在上半年阶段工作中取得的成绩表示肯定，同时，他也强调幼小衔接的重要性，鼓励各幼儿园在幼小衔接方面继续努力，为孩子们的成长和发展提供更好的支持和保障，并对长岭县各幼儿园的发展提出了期望和要求。
他指出，学前教育是教育事业的基石，本次的活动使长岭县的学前教育得到了全面展示和推广，希望各园所继续努力，为幼儿们的成长和发展提供更好的教育资源和教育环境。长岭县第一幼儿园作为学前教育大园区的四所基地园之一，也充分发挥了辐射带动作用，通过一天的活动为全县幼小衔接工作打开了新视角、开拓新了思路、指明了新方向。
通过此次活动，全县幼儿园在幼小衔接工作上达成了共识，在今后的工作中我们将继续支持与尊重着每一位幼儿，从幼儿身心发展规律和特点出发，将入学准备教育贯穿于三年保育教育工作的全过程，渗透于幼儿在园一日生活和游戏之中，潜移默化、循序渐进地帮助幼儿做好身心、生活、社会、学习等各方面准备。让他们能自信、健康、快乐地走进小学，走向未来！
策划：长岭县教师进修学校
编辑：邹平 王一铂
摄影：王一铂 付裕 侯选惠
编审：姚丽娜 宋翠波 刘杨
终审：王冰冰 罗晓英