“双减”之下，放松，放下，放开……即使六年级，孩子们也可以学得很嗨。这不，在学习了《竹节人》一文后，孩子们对这个“素未谋面”的小人产生了浓厚的兴趣。在认真阅读并学习了课文后，孩子们了解了竹节人的制作方法和玩法，于是就开始了自己用手抄报形式完成竹节人制作说明书。
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“小小竹节人，欢乐嗨翻天”，本次活动能够将所学知识充分利用起来，既加强了学生对课本知识的理解，又拓展了学生的课外生活，让学生在“双减”政策下，学习减负而不减质，探索作业的新花样。相信他们回家后一定会亲手制作这个“小伙伴”。
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