为了提高学生体质,促进学生身心健康发展,加强体育锻炼,达到校内锻炼一小时的目的,针对我区运动场地小,学生多和克服炎热及恶劣天气对室外体育活动的影响,确保体育活动正常开展,解决课桌操全区推广体育与健康学科教师课桌操技术问题,今日全区举办了课桌操学习培训活动。
培训主题
桌操飞扬展风采,琼山动感舞起来
培训地点:椰博小学体育馆
日期:2023年10月20日
主持人:琼山区体育教研员陈丽丽
培训教师:张琨副教授





把握运动规律,开展创意新颖、形式多样的“花式课桌操”,保障学生在特殊天气、特殊环境下,在教室座位空间就可以锻炼身体,缓解学习带来的疲劳,放松身心。


课桌操


理论课





一、学校课桌操培训计划
(一)指导思想
(二)中小学特色课间操的创编原则及方法
1.紧贴“核心目的”是创编的首要原则。特色课间操创编时要紧贴它的核心目的强身健体。
2.把握“特色融合”是创编的基本要求。
(三)“课桌操”编排学校音乐组和体育组的老师们根据学生的年龄特点和喜好,学习并整理相关课桌手势操的资料,讨论并筛选出符合各年级学生的课桌操标准,设计出低、中、高三套课桌操。,一、二年级“初级”,三、四年级“中级”
,五、六年级“高级”。
(四)“课桌操”音乐的选择:
1.音乐可以欢快、也可以抒情。
2.歌词健康、积极向上、通俗易懂、容易背诵。


我区全体体育老师,积极认真的态度去学习,课桌操的理论知识。


实践课

课桌操《天天向上》

张琨副教授给全区体育老师解释,课桌操(天天向上)的分段教学。





课桌操《天天向上》完整教学。



全区体育教师,积极参与课桌操《天天向上》的学习。



音乐响起时,老师们个个精神抖擞、昂首挺胸,每一个动作都整齐划一,刚劲有力!



老师们伴随着歌曲《天天向上》激励的旋律,尽情的舞动起来。


课桌操《听我说》

张琨副教授解释,课桌操《听我说》的分段教学。





老师们跟着欢快、奔放的节奏,在课桌上动作规范,挥动手臂。



课桌操《听我说》完整动作。





课桌操是一种简单而有效的身体活动,可以帮助学生放松身心,活跃气氛,能有效缓解长时间坐姿带来的身体疲劳,提高学生的注意力和专注力,同时也是为了培养学生的团队合作精神和自我管理能力。
图片:洪德富、吴强
文字:洪德富
审核:陈丽丽