民间故事，是口耳相传的经典，老百姓智慧的结晶。人们将自己对美好生活的期盼，化成了一个个民间传说故事。田螺姑娘、孟姜女哭长城、牛郎织女……动人的故事情节，到现在仍旧吸引着我们。
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为了夯实学生的阅读底蕴，提高学生的表达能力，感受民间故事的艺术魅力，结合本学期教材中的《快乐读书吧》，五二班开展了民间故事专题阅读活动。
营造书香氛围
携一缕书香，筑一隅心居。孩子们在体验读书乐趣的同时，用自己的双手布置自己的“读书角”，让自己的书籍得以安放。
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民间故事我来讲
在阅读的基础上，班级还举行了口语交际“民间故事我来讲”的活动。一则则动人的故事，一个个鲜明的人物，从同学们的口中娓娓道来。讲者声情并茂，听者如痴如醉。
沈梓萱—《三个和尚》
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张芷琪—《楚王与和氏璧》
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徐蔚然—《包拯断案》
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创编“我”的故事
通过创造性地复述故事，同学们发挥自己的奇思妙想，补白情节、换人称讲述故事，给民间故事赋予了不一样的精彩。
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图文并茂绘小报
同学们通过画笔，以手抄报的形式，为民间故事创绘插图，一幅幅由精彩的故事、精美的图画组成的手抄报展现出同学们丰富的想象力与创造力。
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“读万卷书，行万里路。”通过本次活动，希望每个孩子都能从书香中汲取营养，丰富知识，开阔视野，活跃思维，陶冶情操。课外阅读，我们在路上。