学英模、赞英模、榜样精神代代传

上栗镇中心小学
编辑于2023-10-21
阅读 605
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

  英模,是一个时代最鲜明的精神座标;学习英模故事能够改变一个人,学习英模历史能够改变一代人。遵循以红色润泽生命,用榜样塑造新人”的育人理念,上栗镇中心小学组织党员、少先队员携手开展“学英模、赞英模、榜样精神代代传”宣讲活动。

删除 删除

  榜样的力量是无穷的。青少年榜样是一种向上的力量,是一面向善的旗帜。青少年学生应该崇敬英雄、学习楷模,时时看到奋斗的目标和参照物。

删除 删除

  一代人有一代人的长征,一代人有一代人的担当。新时代的中国青少年生逢其时,处在中华民族发展的最佳历史时期,将全过程参与和见证“两个一百年”奋斗目标的实现。

删除 删除

  以楷模为旗帜,学习心有大我、至诚报国的爱国情怀。 如今,我们纵享国家给予民众的富足、安定的生活,我们也应当成为国家的守护者、护航人。

删除 删除

  “党带队” 是一次党队联动意识教育活动,是一次让红色基因代代相传的活动。星星火炬代代相传,少年先锋队作为中国共产党的后备军,广大少先队员继承和弘扬少先队的光荣传统,把红色基因一代代传下去的坚定信念,让红色经典与时代共飞跃,让红色精神与时代同前进,在新一代的学生中继续发扬与传承。

删除 删除

  上栗镇中心小学通过以党建促管理,以党建促教育,校党支部开展的一系列工作,使得党组织的凝聚力进一步加强,党员的先锋模范作用得以彰显,师生焕发了新的活力。

删除 删除

  以“党员包干班”为模范班,党员教师带着十大英模故事进校园,传承英雄事迹,传承英雄精神,在学生心中种下“崇尚英雄、捍卫英雄、学习英雄”的美好种子。

删除 删除
删除 删除

  上栗镇中心小学积极开展形式多样的实践活动,让学生在潜移默化中增强国防意识、激发爱国情感,切实把学习教育成效转化为广大青少年爱国报国的实际行动,让学校成为崇尚英模、学习英模的最好课堂。

①身正为范、潜心育人

删除 删除

  我们要把时代楷模那种大爱无私的精神学习好、传承好、发扬好,自觉做到敬业奉献、廉洁为民,为需要帮助的群众做一些实实在在的事。始终树立“为人民服务”的思想,对待工作只讲奉献、不讲回报、只争业绩、不争官位,以最大的努力,发挥最大的能量,为老百姓的幸福生活积极贡献,做甘于奉献的服务人。

删除 删除

②争创英雄中队

  以楷模为指引,学习淡泊名利,甘于奉献的高尚情操。以国家最重,个人最轻;科学最重,名利最轻。

删除 删除
删除 删除

③召开主题班会

删除 删除

  礼敬时代楷模,我们在平凡的岗位上,牢记使命不忘初心。首先严格要求自己,以身作则,勇于承担起自身的责任,在工作中不推诿,在困难的时候更要身先力行、率先垂范,发挥“螺丝钉”精神,深入群众,把自己有限的生命投入到无限的为人民服务的事业当中去,成为群众中的一份子,实现自我价值。

删除 删除
删除 删除

④国家安全重于山,爱国之心藏于心

删除 删除
删除 删除
删除 删除
删除 删除

⑤“学英模,赞英模”手抄报

删除 删除
删除 删除
删除 删除

⑥我给“英雄”写封信

删除 删除

  时代楷模,是我们学习的榜样,国之栋梁。让我们携手奋进,紧跟时代的步伐,踏踏实实的把每一件事做好,不断的为美好明天而不懈奋斗。

删除 删除

编辑:谢   志

审稿:荣开明    陈   娟     黄   林

阅读 605
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉