送教促成长，帮扶暖人心——
佛山市鸿业小学送教到连州镇中心小学活动

校本部校长致辞

        连州镇中心小学校本部陈桂南校长首先对远道而来的客人表示热烈的欢迎，对客人们爱心捐赠表示衷心的感谢。其次表明鸿业小学的爱心捐赠是及时雨，对于学校开展书香校园建设和体教融合都起着巨大的作用，让学生沐浴在知识的阳光中，感受知识的力量；让学生享受着球场洒汗，感受锻炼的痛快。

鸿业小学吕校长发言

        佛山市鸿业小学吕丽红副校长的发言温柔而有力量，她话语产生的巨大磁场和我们在座的所有人共振着，我们细细聆听......吕校殷殷教导：“做一个热爱阅读的孩子，用阅读丰富自己。‘开卷有益’是自古以来人们的共识，一个人想要到达知识的山峰，眺望壮阔的景色，领略山河的风采，就必须拥有渊博的知识。新时代，好少年，必须多读书，读好书！在接受知识熏陶的同时，还要加强体育锻炼，充分利用体育器材，帮助自己强健体魄，做一名德智体美劳全面发展的新时代好少年。”

远方的一封信

        捐赠活动后，鸿业小学的同学们还为我们学校六年级（2）班的每位同学都准备了一封书信。同学们收到来自远方伙伴们的关怀，开心溢满脸，在这仪式感满满的环节，爱充满了每位在场的领导、老师和同学们的心里！

接受捐赠

       连州镇中心小学曾卫华校长带领学生接受爱心捐赠。

　　爱心捐赠完满落幕，送教共研提上了日程。为了进一步加强班级管理，探索班主任工作经验，探寻班级管理的新方法新思路，促进班主任的工作规范，10月24 日上午，鸿业小学韩瑛敏老师为我们带来班主任专题讲座——《文化浸润细无声 别样班级展风采》。连州镇中心小学校本部杜伟健主任、张玉兰主任以及校本部全体班主任老师参加本次活动。

　　韩瑛敏老师说道:身为教育者，向学生传承中华优秀传统文化的我们责无旁贷。对于小学教育来说，传统文化博大精深，是小学生学习的重要内容，也是班级管理的有效依托，更是班级文化建设的科学支持。

        韩老师还结合自己当班主任的做法分别为我们展示了以下几个方面的内容:①文化浸润营造和谐班级氛围；②多元教学形式促进学习能力提升；③少先队争章引导学生探索体验传统文化；④特色活动引导学生接受传统文化熏陶；⑤传统文化进课堂与家庭、社会相结合。

　　讲座后，部分班主任代表向韩老师提出了自己在班主任工作上的困难与疑惑，与韩老师进行深入交流与分享。

　　最后由连州镇中心小学校本部杜伟健主任为韩瑛敏老师颁发证书，班主任代表合影留念。 

　　在开展班主任专题讲座的同时，佛山市鸿业小学邓泽民老师为我们带来了一节对话与词汇整合为一体的教学展示课。授课内容为五年级上册Unit 4. What can you do ?A.Let’s talk&Let’s learn。首先邓老师通过歌曲“What can you do ?”活跃课堂气氛，并提问歌曲中人物会干什么引出本节课内容，然后利用书本的插图，以English party 为主线，通过问题引领、肢体语言和才艺表演等多种形式教学新单词，并注重学生语音、语调的指导和语境中灵活运用。

　　在讲授A.Let’s talk板块内容时，邓老师以“What can Mike/Zhang Peng /John do for the party?这几个问题学习对话，由部分到整体，整个教学环节过渡自然，环环相扣。在操练环节，邓老师设计了小组合作、Make a report的活动，让学生以4人为一小组进行角色扮演和对话交流，并在班上展示，真正的让学生在交流中学习英语，运用英语。最后，邓老师通过让学生观看《中国最伟大的15位人物》和励志视频让学生情感升华，鼓励学生做自己力所能及的事情，为社会奉献一份力量。

　　在英语科长林永凤老师的主持下，邓泽民老师与在场听课教师进行了互动交流与研讨，大家在思维的碰撞中，相互学习，不断提升。

　　落实素养促发展，结对帮扶暖人心。本次送课活动以课堂为媒，搭建了两校之间友谊的桥梁，为我校教师们搭建了一个沟通、展示和学习的平台，促进了结对帮扶学校之间的团结和互助。我校英语科组将继续坚守初心，注重实效，落实新课标要求。

　　活动最后，佛山市鸿业小学、连州镇中心小学的领导们就学校发展规划进行交流，主要内容有：1.书香校园的建设以及体教融合的具体方案；2.有关科组建设的相关要求；3.今学期结对帮扶的实施计划，深入探讨，共盼美好未来。

　　爱心捐赠，让我们感受到了鸿业小学对我们的无限关怀；而送教活动通过资源互享、教师互学、学生互动等方式促进我们两校更好地发展，同时更好地实现了城乡教育资源互补，有序推动了义务教育高质量发展。