邀你一起玩数学游戏——8和9的认识

min敏老师
创建于2023-10-26
阅读 1148
更新提醒

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

      找出家里的9件物品或自己喜欢的9件玩具摆成一排,我们一起玩数学游戏吧!

       在游戏中你能提出什么数学问题呢?我们来看看同学们的花样游戏!

彭梓珊

01:09

自己能发现游戏中的好多数学问题

叶佩儿

02:23

套笔帽是亮点

满峻鸣

03:19

雷明臻

01:24

董屹城

01:50

陈伊琳

01:58

帽子好可爱

魏任川

02:13

每次都能说完整的一句话是亮点哦

林卓宇

02:02

谢子墨

01:14

刘睿豪

01:00
00:14

尹诗玥

02:13

何子涵

00:48

程可悦

01:36

李铭启

01:30

谢秉澄

02:48

温梓嫣

03:26

陈芊羽

01:54

圈圈是亮点

马源

01:27

梁浩博

03:55

张耀炜

01:43

赵星辰

01:39

李晋昇

01:46

苏欣涵

02:01

李嘉乐

04:39

挑战高难度

廖奕程

02:21

吴树泽

01:13

李泽宇

01:13

廖一铭

02:57

谢筱玥

01:50

李雪盈

03:36

余梓荣

01:55

赵煦珍

03:40

周佳仪

01:11

朱梓萱

01:06

林进嘉

01:22

丁侯伊诺

01:15

郑语彤

01:31

许云涛

01:51

王钰涵

02:00

      本次数学游戏能培养孩子们有序看物品、有序数数的方法,提高用数学语言表达的能力。巩固“几”表示事物的多少,指的是数量,如8、9; “第几”表示事物按顺序排列后所在的位置,如第8、第9。

      希望同学们能在更多的数学游戏中拓展思维,提高动手操作能力和创造能力,感受数学知识的魅力!

阅读 1148
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉