精彩课堂,“幼”见成长--高昌区第七幼儿园配班教师公开课

高昌区第七幼儿园
创建于2023-10-26
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为了给我园教师创造一个相互交流、合作、探究的教学平台,促进我园教育教学水平再上一个新台阶,2023年10月26日至27日高昌区第七幼儿园开展了为期两天的配班教师公开课活动,此次活动教学内容,老师们结合实际,将纲要的课程理念渗透到了教学环节中,教学方法多样,充分注重了以幼儿为主体,创设有趣的教学情境和引导幼儿开展课堂研究,教学思路清晰,展示出教师良好的专业素质和执教能力。

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精彩活动     展现风采

过程中,老师们的活动各具特色,充分展现了热情饱满的教学态度和个性鲜明的教学风格,构建了富有创意的教学设计和新颖生动的教学情境,思路清晰,紧扣环节,让幼儿在“玩”中实践、“玩”中体验、“玩”中感悟,在游戏中促进幼儿多方面能力的发展。

小班组

小一班  艺术领域《洗刷刷》

执教老师:阿依尼沙

教师结合生活实际,让小朋友运用生活中的物品跟随音乐进行律动,做快快和慢慢的动作,根据音乐的节奏跟老师一起游戏。

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小二班 语言领域《动物宝宝去旅行》

执教老师:黄伟

让小朋友体验动物宝宝去旅行的乐趣,学说“××宝宝上火车,咔嚓咔嚓去旅行”,活动中幼儿能开心的与同伴一起共同游戏,体验游戏的乐趣。


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小二班  艺术领域《小鳄鱼之歌》

执教老师:帕丽丹

小朋友在小鳄鱼找水果的游戏情境中能合乐合拍地完成身体律动并尝试使用刮棒进行打击乐演奏,整节活动教师的亲和力非常好,幼儿兴致勃勃的参与着活动。

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小三班 艺术领域《挑西瓜》

执教老师:常东梅

小朋友倾听音乐,能在音乐的“咚”处,做出“转圈”的动作,体验挑西瓜游戏的乐趣,幼儿跟随老师体验了音乐游戏的乐趣。

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中班组

中一班 科学领域《小刺猬的项链》

     执教老师:杨玲

小朋友通过仔细观察项链,发现豆子颜色、大小的排列规律,并且能按照一定的规律进行排序。通过活动,幼儿为小动物们都穿好了美丽的项链。

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中一班 语言领域《谁偷吃了》

执教老师:凯丽比努尔

通过动画、音频等多种形式让幼儿运用多种感官,在游戏情境中循序渐进的感受和了解小猫、小猪和小鸭,了解动物的外形、叫声和脚印特征。 

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中二班 艺术领域《你来开枪我来躲》

执教老师:阿明古丽

小朋友通过倾听音乐理解并区别音乐的节奏,停顿,能够随着节奏的变化与小朋友一起游戏,表现打枪,躲闪的动作。

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中三班 科学领域《营救汪汪队》

执教老师:马建玲

教师用情境故事贯穿整节活动,引导小朋友能按形状、颜色、数字有规律地排序,同时让小朋友体会到帮助别人的快乐。

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大班组

大一班  健康领域《我是小小营养师》

执教老师:侯春华

本次活动教师以营养师的角色将幼儿带入游戏情境,让小朋友初步了解合理的饮食结构,并且幼儿尝试自己设计了一份营养餐。

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大三班  科学领域《有规律的排序》

执教老师:袁玎

小朋友学习按物体重复交替、数量的递增或递减等规律进行排序,活动中小朋友自创设计了两种或两种以上的规律进行排序。

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大三班   科学领域《沉与浮》

执教老师:胡春玲

小朋友通过有趣的实验《沉与浮》,知道了轻的物品会浮在水面上,重的物品会沉在水底,还会用简单的图标(↑↓)来记录自己的实验结果,活动中幼儿的兴趣度很高。

 

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以研促教   共同成长

课后,我园书记蔡玲组织了集体评议课,每位老师都从教学内容、教学方法等方面各抒己见,纷纷指出课堂教学的亮点以及有待改善的地方,针对每一个细节都做了很好的小结,通过观摩园领导为每位教师提出了建议,这让每位教师都受益匪浅。

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一次研课,一次成长,本次公开课活动为教师们搭建了一个实践教学理念、锻炼自己、交流学习的平台,使老师在教学方面得到了磨炼和提高,同时推进了幼儿园整体教学水平的提高。

编辑:周元春

审阅:蔡玲

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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