“法治宣传进校园  普法教育护成长”——黄金口小学2023年法治教育活动记录

　　“法有不及，德无不在”，教育的根本任务是立德树人。学生是祖国的未来、民族的希望。加强中小学生法治教育，有利于培养其法律意识和法治精神，预防犯罪，增强维权意识。同时，加强中小学生法治教育也是贯彻党的教育方针、培养社会主义合格公民的客观要求。

        我校为培养学生的法律意识，加强法治观念，特开展了以下法治教育活动。

开展“拒绝校园欺凌 共建平安校园”主题队会活动

　　2023.10.23——10.27期间全校各班中队辅导员老师利用少先队活动课开展“拒绝校园欺凌  共建平安校园”主题队会活动。

　　老师们从以下六个方面内容，对学生进行拒绝校园欺凌的宣传教育。

       1.什么是校园欺凌

       2.校园欺凌的主要表现行为

       3.校园欺凌的特点

       4.校园欺凌的危害

       5.校园欺凌产生的原因

       6.如何正确应对校园欺凌

开展“法治宣传进校园  普法教育护成长”法治讲座

　　2023年10月27日上午9点，我校法治副校长王警官及段警官一行人来到黄金口小学，为我们的孩子们带来一场精彩的法治教育讲座。

　　学校张校长首先向孩子们隆重介绍今天的法治宣讲员，来自江北派出所的民警段警官。

         段警官穿着一身帅气的警服，往台上一站，孩子们瞬间挺直腰背，纷纷向她投去了敬畏的目光。

　　段警官深入浅出的从预防校园欺凌、遵守交通法规、抵制毒品诱惑三个方面入手，为孩子们介绍相关的案例及法律知识。

　　校园欺凌无小事，任意一起欺凌事件背后，都牵连着一群孩子的身心健康。校园欺凌侵犯了未成年人的身体健康权和人格尊严权，对欺凌者和受欺凌者双方心理健康都将产生持久而深远的伤害，绝不容忽视。生活在法治社会中，受欺凌者有权要求欺凌者承担相应的法律责任，要勇敢地拿起法律武器向校园欺凌说“不”！

       校园欺凌主要表现为以下四种形式：

一是肢体欺凌，比如对同学进行殴打、敲诈勒索；

二是言语欺凌，比如给同学起侮辱性绰号或当众嘲笑辱骂侮辱。

三是社交欺凌，比如结成小团伙共同孤立排挤某一同学，或传播谣言和闲话。

四是网络欺凌，通过网络发布不当言论，曝光同学的隐私、制作恶搞图像及视频。

一、过马路走人行道，左右看，远离车流，红灯停、绿灯行，不乱跑、不随意横穿，不在公路上追逐打闹、不攀爬栏杆。

二、乘坐公交车或及小轿车时不要把身体任何部位伸出窗外;乘坐电动车时佩戴安全头盔。

三、骑自行车时，要靠右走，不逆行，车速不能过快，更不能双手离把。

　　我们要知道毒品的危害，强化防范意识，提高思辨能力，才能让我们远离毒品，共同构筑自觉抵制毒品的思想防线。

　　郑校长首先表达了对段警官的感谢！通过段警官的法治讲座，孩子们了解了许多的法律知识和自护方法。

       然后从身边的小事举例，1.让孩子们明白违法的后果是非常严重的，我们都要做遵纪守法的好公民。2.要有自护意识，无论如何都要学会保护自己。3.让学生明白远离一些陌生却对自己异常热情的人，可以避免许多的危险伤害。

　　我们希望通过系列法治教育活动，让我们的孩子们成为知法、守法的好学生。社校共育共同铲除滋生校园违法犯罪的土壤，呵护我们的孩子们健康快乐成长！