要给学生一滴水，教师要拥有一桶水，要给学生一粒火花，教师要拥有整个花海。
为全面提升教学质量，明确新学期教学目标和方向，确保教学常规的扎实推进，立足新课程标准，聚焦学科核心素养，把新课标要求具体到教育教学过程中，近日，在王艳茹校长的统筹安排下，语文、数学教研组开展了十月份的常规教研活动，全体教师参与。本次教研活动分为三个部分：课堂教学展示、课后研讨交流，教学成果展示。
课堂教学展示
语文教研组
心有所信，方能远航
语文组率先开展教研活动，新教师张秋菊老师执教一年级上册第二单元的《 j q x 》第一课时。张老师教学思路清晰，教学环节紧凑，先是借助图片创设情境导入新课，激发了学生浓厚的学习兴趣。
紧接着是王艳霞老师执教，授课内容是二年级下册《妈妈睡了》，教学过程中孩子们较高的学习素养、王老师成熟型的教学设计让我们影响深刻，其中指导学生进行有层次地朗读，透过对睡梦中妈妈的描绘，体会词汇的精美，积累语言，训练说话，环环相扣。又通过启发学生想象，联系学生的生活，让学生感受到妈妈对孩子的关爱，让学生学会爱自己的妈妈，情感深度渐深。
最后大家又听了孟洪艳老师执教的五年级上册的《圆明园的毁灭》，孟老师以情感为主钱贯穿课堂始终，通过反复的多层次的诵读，在反复品读，点评句式词语等方式中体验圆明园昔日的辉煌，控诉侵略者的无耻行径，同时让同学们感受到落后就要挨打的道理，激发了学生们热爱祖国的思想感情和振兴中华的责任感。
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数学教研组
心有所向，方有力量
数学组紧跟其后开展教研活动，首先是对代莹莹老师执教的五年级上册第三单元的《解决实际问题》一课展开观课。本节课注重培养学生能根据具体情况灵活处理"商”来解决生活中问题的能力。使学生真切地感受到了数学与生活的紧密联系，也真正体会到了他们学习的是有价值的数学。
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接下来，数学老师们又旁听了年轻的张爱良老师执教的四年级上册《积的变化规律》一课。张老师在教学中以两组乘法算式为载体，引导学生探索当一个因数不变，另一个因数与积的变化规律。在这一系列学习过程中老师非常重视学生的自主学习善于引导学生通过观察、计算、说理、交流等活动，归纳积的变化规律。
张老师注重了练习的层次性和开放性，让学生在练习中不但学会运用积的变化规律解决问题，同时训练了思维的广度与深度，体验到发现规律是一件快乐的事情。
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听课记录，记录精彩瞬间
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课后研讨交流
在每次课程结束后，所有教师都积极参与了深入的讨论，共同总结了每一堂课的优点和不足之处。大家一致认为教学是一条无止境的道路，研究也是永无止境的。通过十月份的教研活动，我们学校的教师们再次提升了课堂教学的能力。
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教学成果展示
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我们相信，只有不断砥砺前行，教师才能更好地引导学生，激发他们的学习热情。未来，我们将继续开展更多的教研活动，不断提升教师的专业水平，为学生提供更优质的教育。
愿每位教师都能成为学生成长路上的明灯，为他们的未来点燃希望。
编辑: 代莹莹
审核：王艳茹