秋风乍起，初觉微凉，济宁市南池小学青年教师的课堂现场亦如盛夏般热烈。为深入推进课程改革，提升教师教学水平，继骨干教师引领课后，10月16日至10月26日，济宁市南池小学开展了为期两周，以“基于核心素养导向的大单元研究”为主题的青年教师汇报课活动。本次活动分语文、数学、综合三个学科组，以提升教学质量、促进教师成长为目标，通过公开课展示、教学研讨和优秀教师点评等多种形式，为广大青年教师提供了一个交流学习的平台。学校领导高度重视，随班听课，并参与教研，对课堂情况进行细致准确的点评。
本次活动共有45位青年教师进行汇报展示，他们十分珍惜这次互相学习、展示自我、提高自我的机会。汇报课前，45位教师做了充分的准备——认真研读课标和教材，反复推敲教法，设计科学的教学环节，制作精美的课件和教具，努力呈现出最好的状态。将教学智慧呈现于教学之中，课堂精彩纷呈。
汇报课安排表
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课前准备
各学科青年教师们在指导教师和教研组长的帮助下，深研教材，精心撰写教案，认真制作课件和教具，通过试讲，不断完善自己的教学设计，为课堂的精彩呈现打下了坚实的基础。
风采展示
语文组——文以载道，诗意人生
语文课堂生动有趣，内容精彩。老师们激情饱满，循循善诱，带领孩子们由浅入深走进课文，充分了解故事情节，深刻体会人物内心，学习知识的同时带领学生体会人物品质，感悟课文蕴含的深层道理。
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数学组——引领思维，创生智慧
数学课堂方式多样，思维灵活。教学过程思路清晰，始终围绕教学目标，把握重点，突出难点；充分吸引了孩子们的目光，激发了求知欲望。在教师的循循善诱之下，学生既收获了知识，也收获了快乐。
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综合组——全面发展，健康成长
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在课堂中，学生勇于表达，有想象力，有创造力，更有执行力，获得了老师们的一致好评。
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课后，业务领导对青年教师的课堂教学进行点评指导，充分肯定了青年教师身上所体现出来的优点，提升了老师们的工作热情。同时，指出了存在的问题与不足，点明了需要改进的方向，对青年教师的成长起到了巨大的促进作用。
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“积极进取明教育初心，蓄势待发谱时代芳华”。相信在学校领导和优秀教师的关怀、指导下，青年教师将绽放属于自己的光彩，迅速成长为我校教学队伍中的骨干力量。
编辑: 张庆强
初审:张晓静
终审: 张 婷