讲好故事 厘清目标 传承文化——2023年张家口市小学语文故事题材教学专题研讨会活动纪实

郭丽洁
创建于2023-10-30
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  教研花开十月末,同心掬得满庭芳。为落实新课标理念,深化语文课程改革,提高教师把握教材能力,全面提升全市小学语文学科教学质量,由张家口市教育科学研究所主办,经开区教育局和经开区第三小学承办的“讲好故事,厘清目标,传承文化”张家口市小学语文故事题材教学专题研讨会活动,于2023年10月30日上午在经开区第三小学六楼报告厅举行。

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  本次活动由张家口市教科所王慧芳主任主持并宣布开始。

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  经开区第三小学师生为这次活动带来了精彩的开场表演——《读书梦 中国梦》。他们以家庭、学校、国家为背景,畅谈读书心得,赏名著、读经典,时而饱含深情,如清风拂面,时而激情澎湃,如盛夏骤雨。他们真挚的表演感染了在场每一位观众。经开三小会继续为学生创造更多读书平台,让孩子们以书养性,以书启智,以书修德,一路芬芳,一路成长!

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课堂观摩 展示风采

  第一节课是宝善街小学的张嘉老师执教的二年级课文《坐井观天》。张嘉老师的课堂轻松活泼,生字教学直观有趣,符合低年级学生学习规律,并结合生活激发学生学习生字兴趣;采用角色扮演等方法明确课文内容,重视学生的说和悟,仿写、仿说训练阶梯难度递增,由扶到放,突破难点。

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  由蔚县桃花镇中心学校的邓晓雯老师执教的《那一定会很好》第二个登场。邓老师紧紧围绕阅读提示中的任务展开,通过学生的自主学习、小组学习,明确“种子变成木地板的历程”中各个情节的关键信息,借助流程图和关键词完成复述故事的目标,重学习方法的指导,重核心素养的培养,重优秀文化的传承。

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  来自蒙古营小学的武晓玉老师所作《盘古开天地》一课,充满情趣。开课伊始,教师就以游戏的方式导入,让学生借助词语猜猜神话人物,让学生在轻松的气氛中不知不觉走入神话故事,进而认识盘古,揭示单元主题。而在课堂结尾部分,武老师指导学生来理解曾经 “混沌”的世界,一个如鸡蛋般包裹着的世界,将阅读和想象视角向着更深更远的方向引领,盘古如何把这个混沌的世界创造成美丽的世界,以问题激发了学生继续阅读的浓厚兴趣。以“趣”开课,又以“趣”收尾,中间又穿插有多次朗读指导,整堂课都沉浸在浓浓的情趣中。

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  南小区小学的梁艺玮老师的《快乐读书吧——从前有座山》一课中,使人印象最深的是对民间故事人物“分类入群”。这个设计具有很强的开放性,不仅让孩子们认识了更多的民间故事人物,激发了学生阅读民间故事的兴趣, 训练了语言的概括提炼能力和思维能力,老师还在指导过程中巧妙地总结出了“民间故事”的几大特点。可想而知梁老师在设计本课时的匠心独运和良苦用心,这个设计真是称得上“一举多得”了!

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深耕细评 研无止境

  蒙古营小学的袁炜伟主任从三方面就《坐井观天》和《那一定会很好》两节课进行了评课:1.识字教学——重识字,夯基础;2.阅读教育——抓要素,明重点;3.拓展延伸——展想象,讲故事。袁主任通过对比两节课的亮点,总结了识字教学一看二对比三写的方法,阅读教学要明确学习任务、做好训练重点、合理借助图画、揭示故事道理、体现学段教学。

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  桥东区宝善街小学的王芳主任就《盘古开天地》和《快乐读书吧——从前有座山》两节课做了“让阅读快乐出发”为主题的故事题材教学思考的分享。王主任从“激发兴趣,点亮阅读之光”“巧用方法,探索阅读秘境”“灵活调序,重建单元结构”三方面进行了评课,提出“快乐读书吧”还是要“快乐”来开路,减轻这类单元的重头设计,将平时重口味的“品读”转变为“享读”,我们真的需要轻装减重,为阅读解锁,向快乐出发!

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领导总结 激励前行
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  临近活动尾声,王慧芳主任对本次活动做了总结讲话,感谢四位教师的精心准备,精彩呈现,感谢经开三小领导和师生们的的全力协作,希望全市小学语文教师以此次活动为契机,在今后的教学之路上同进步,共成长。

    教育是渡人的船,学习则是清风几许,推动我们走向更远。虽然此次活动已经落下帷幕,但是学习的热情却依然澎湃在每一位老师的心中。愿我们此行不负期待,反思不断,深耕课堂,在教学的道路上且思且行,不断成长。

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