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半亩方塘一鉴开,首战告捷展风采——我校在中国好教育联盟第五届“同课异构”全国冠军总决赛中斩获佳绩

创建于2020-09-23 阅读609

         2020年9月20日-23日,第七届“中国好教育”联盟联合体理事长年会暨第五届“同课异构”全国冠军总决赛在山西省忻州市盛大开幕。我校由沙涛副校长带队,数学、物理、政治三个学科教师代表一行7人参会。其中,袁鋆、韦红举两位优秀青年教师作为2019年度陕西赛区冠军分别参加了数学、物理学科的全国总决赛。

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  21日上午,会议盛大开幕,在年度颁奖环节中,我校在教研活动、青年教师培养、高考成绩突破等方面成果丰硕,荣获中国好教育年度“半亩方塘奖”。近年来,我校在校领导的大力支持下,不断加强对青年教师的培养。通过“青蓝工程”师徒结对、学科组培养、教师赛教、外派培训等各种平台,使青年教师教育教学能力和水平快速提升。同时,通过丰富的教研活动,使得各学科在专业素养、学科竞赛、备课磨课等工作中迎来了新的突破。

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  袁鋆老师在数学组比赛中,从真实的生活情景引出解析几何背景,借忻州五台山脉的蜿蜒起伏,自然引出本节课题。从生活情景到数学问题,由实物教具静态展示,到几何画板动态呈现;从题组训练、概念深化,到小组合作,互动探究;课堂组织灵动有序,知识生成自然高效。从笛卡尔到华罗庚,由解析之伟到数形之美,将数学史与数学文化融入课堂。从“万壑千岩清未了,更从高处望长安。”到“数缺形时少直观,形少数时难入微。”整节课厚植人文情怀,充满诗韵气息。本节课课堂感染力强,赢得评委老师一致好评,最终荣获特等奖,展现了八十三中青年教师风采。

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  韦红举老师授课题目为《带电粒子在电场中的运动》,本节课充分体现了学生主体,教师引导的新课标思想。趣味实验引入,科技前沿引领,让学生对本节课充满兴趣和期望。从具体实验到物理模型构建,再到概念规律的建立,教师点拨启发,学生思维活跃,课堂自然生成。学生上台展示,多种解法碰撞对比,领悟深刻到位。师生在和谐融洽的课堂氛围中互动,推进了知识的掌握和思维的发展,达到了良好的教学效果,获得了评委老师和听课老师们的一致肯定。最终荣获一等奖。

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  当然,两位老师的背后还有一个强大的团队,在前期准备中物理教研组、数学教研组对这两位老师的赛课进行了深入的研究,进行了整理再设计,不断打磨,从准备阶段到参赛,没有丝毫的停歇,全力备战。有了团队的支持,才使他们在教学的路上走得更稳、走得更远。

  教师发展是学校发展的关键,教师的专业成长是提升学校核心竞争力的保证和学校持续发展的核心。近年,我校非常重视教师队伍建设,通过校本研修、青蓝工程、名师+研修体等积极培养青年教师,搭建多种平台打造学校名师骨干团队,促进教师的专业成长,并取得了卓越成效,提高了教师的教育教学能力,有效促进了学校发展。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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