时光恰好,当我们最可爱的宝贝入园
幼儿园开启欢乐键🎉,
你们灿烂的笑脸😃,
点亮幼儿园的每一处❤。
每一周的开始,伴随的都是礼仪小标兵礼貌的问好声……
为了加强园内教师之间的交流和学习,取长补短,共同进步。本月我园特举行了教师示范课观摩活动。目的是促进教师的保教理念得到升华,教师的保教能力得到提高。
👉听课互学习,评课互成长。
👍“研”途有你展风采,探讨交流促提升。
张老师——小班艺术——《认识黄色》
活动目标:
1、幼儿能认识黄色。
2、知道生活中常见的黄色物品。
3、培养幼儿对美术活动的兴趣。
王老师——小班社会——《我会收玩具》
活动目标:
1.知道玩过的玩具或者游戏材料要放好。
2.理解图标与材料之间的对应关系。
3.在成人的提醒下能够对应图标将材料分类放好。

刘老师——中班艺术——《找朋友》
活动目标:
1、认知目标:知道歌曲《找朋友》。
2、技能目标:能学会唱歌曲《找朋友》。
3、情感目标:感受音乐带来的集体快乐。
欧阳慧琳——中班健康——《我会洗手》
活动目标:
1、了解洗手的重要性,明白为什么要洗手。
2、初步掌握七步洗手法的正确步骤和方法。
3、教育孩子养成勤洗手,讲卫生的好习惯。
陈老师——大班科学——《认识人民币》
活动目标:
1、认知目标:初步认识人民币,并能说出他们的单位名称。
2、技能目标:学会使用人民币进行简单的计算和兑换。
3、情感目标:学会遵守秩序,有礼貌地与人交往,体验自主购物的快乐。
文老师——大班语言——《彩虹色的花》
1.认知目标:倾听故事内容,理解故事情节,感受故事中彩虹色的花与他人分享的快乐。
2.技能目标:能用“谁摘下一片什么颜色的花瓣,把它当作什么”简单描述故事中的主要情节,并尝试续编故事。
3.情感目标:体会乐于助人是一种永恒的美,愿意尽自己的力量去帮助他人。
此次示范课评课以集中评课的方式进行,评课前,上课教师先就自己组织的活动进行反思,其他教师再根据自己听课的感受,从多个维度对每堂教学活动进行评价分析,通过评课,老师们能发现和指出教学活动存在的优点和不足,大家提出宝贵的意见和建议有助于上课的教师进一步提升和发展。👍🏻👍🏻👍🏻
通过听课、自我反思、评课,教学研讨的互动教研方式,促使大家相互学习、取长补短,有效地促进园内教师们的教学积极性。本次示范课活动为教师们搭建了一个实践教学理念、锻炼自己、交流学习的平台,使老师在教学方面得到了磨炼和提高,同时推进了幼儿园整体教学水平的提高。

防欺凌安全教育:
活动目标:
1、认识校园欺凌的危害性,自觉抵制校园欺凌现象;
2、能够正确处理生活中的各种冲突;
3、掌握与校园欺凌做斗争的方法。
小班 —— 户外游戏——《滑滑梯》
活动目标:
1、幼儿学会用正确的方法玩滑梯。
2、初步培养幼儿的安全意识。
中班室内游戏——合作运书
活动目标:
1、锻炼幼儿的协调能力。
2、增强幼儿之间的合作能力,增强默契感。
3、体验合作游戏带来的快乐。
大班户外游戏——《有趣的呼啦圈》
活动目标:
1、锻炼幼儿的协调能力和反应能力。
2、发挥幼儿团队力量。
愉快的一周结束🔚啦!大朋友们小朋友们我们下周见呦。❤️❤️❤️