暮秋色浓,光媚影深 ,为进一步落实绿园区教育系统“LPL”赋能提质行动方案,进一步加强校际之间的交流合作,促进教师专业成长,缩小城乡差距、学科差距,助力区域中学优质均衡发展。2023年的11月2日,绿园区进修学校与突泉县教师进修学校共同开展“赋能聚力同教研 区域交流共成长”为主题的线上教研活动。通过线上教研,解决教学中的实际问题,思考新课标所提倡的新的教学理念的落实路径,总结和推广先进教学经验,提升教师理论素养、专业水平和教学实践能力,全面提高教学质量。

本次活动由绿园区进修学校语文教研员姜东老师主持,线上共同观看了长春市第七十八中学吴建宇老师和长春市第八十八中学中学方园老师的两节课,两位老师立足于新课程标准,用心领会跨学科学习和大单元教学的精髓,精心打造了精彩的课堂。
吴建宇老师从学校研学出发,描绘沿途美景,整合生物、地理、物理、历史等学科知识,结合八上第三单元的景色描写技巧,指导学生对所见景色进行描写,同时以小组的方式进行汇报,评价,并指导学生对所做文章进行修改。整堂课设计新颖,紧扣生活实际,情景感满满。
方园老师立足于大单元整合教学,以部编版苏轼的2首词《水调歌头》《卜算子》1篇短文《记承天寺夜游》为整合对象,紧扣“月”这一意象,比较、分析、探究苏轼的幽微曲折的心境,从而让学生感受到一位立体的鲜活的成熟的苏东坡。
整堂课课堂氛围活跃,学生紧随文本关键词,以朗读,研讨,分析的形式触摸苏轼的形象,教师点拨到位,不断引领学生的思维达到新的高度,自己对苏轼的研读笔记更是激起学生的阅读兴趣。
突泉县宝石中学常傲明老师,第二中学李永鑫老师和78中学的吕玉梅老师、88中学的赵群丽老师分别就两堂课进行了中肯的评价。
水本无华,相荡乃成涟漪;石本无火,始发灵光。教研是一次灵魂的唤醒,也次诗意的修行。我区通过此次联合教研,加强了两地之间的联系,推动两地教研活动的深入开展。愿我们在教研中迈步,在区域连际中抱团成长,共学,齐步前进,共谱语文教学的明天!


