东营市丽景小学
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金秋辉映勇前行  奋进努力铸伟业——丽景小学第九周工作纪实

创建于2023-11-04 阅读2334

自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。本周全校师生精神焕发,热情高涨,在各自岗位上尽职尽责,学校教学秩序井然,学习风气浓厚。

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教师活动

(一)英语课程部“立竞杯”全员教师讲课大赛”

为了进一步提升我校英语教师队伍课堂教学能力,努力创建高效课堂,英语课程部全体老师参加了本次“立竞杯”全员教师讲课大赛。每位老师都紧扣“学为中心”的理念,精心备课,课堂展示精彩纷呈。本次赛课提升了老师们的专业素质,也为老师们搭建了一个互相学习的平台,使老师们在学习和比赛中不断成长。

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(二)常规检查

10月31日,教务处按照计划检查了数学组及英语组老师的常规。

老师们根据本学期教学计划进行集体备课,并在此基础上再基于个人理解进行二次备课。无论是三年以上教师的电子备课打印版教案,还是三年及三年以内教师的手写版详案,都能看出老师们精心备课,并及时反思,按照实际上课进度完成超周备课。

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 在听评课记录的检查中,看得出老师们每次都精心教研,并记录下所思所想,在每一次的听课活动中,都能给自己的教学带来启发和新的灵感。

(三)第十四期“青蓝工程”师带徒活动启动仪式

为了充分发挥学校名师、骨干教师的表率示范作用,帮扶青年教师快速成长,11月2日,我校隆重举行第十四期“青蓝工程”师带徒活动启动仪式。

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我校一贯高度重视青年教师的培养,近年来多名教师在省、市、区级各项教学研究评比活动中取得显著成果。

本次活动的成功举行,必将有效促进青年教师的快速成长,推动学校教师队伍整体素质的提高,为学校长远发展奠定坚实的基础,为开发区教育高质量发展增添力量。

(四)教师外出培训

为进一步落实立德树人根本任务,发展学生核心素养,构建“学为中心”的理想高效课堂,11月1日,我校语文、数学、英语、音乐、美术课程部分别派青年骨干教师参加了由胜利(开发区)教育管理服务中心在东凯实验学校举办的小学学段“学为中心”课堂展示活动。

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    通过此次活动,年轻教师们学习了“学为中心”的教学理念在小学教学中的应用,受益匪浅。

11月2日,我校美术教师张亭亭参加了在金湖学校举行的“开发区联盟校美术学科大单元教学研讨暨东营名师共同体教研活动”。

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本次主题教研活动充分发挥名师专家的引领作用,教研团队通过资源共享、观摩课堂、研析课堂,明晰了大单元课堂教学改革方向,将促进我校美术教师的专业成长,激励老师们继续引领学生一路向“美”而行。

学生活动

(一)小学生阅读素养大赛

为提升学生阅读素养、思维能力和阅读水平,我校首届小学生阅读素养大赛于11月3日在录播教室顺利举行。

本次活动以“阅读润素养,书香满校园”为主题,以四五年级学生为参与对象,由语文老师在各个班级进行初选,选出最能代表班级水平的14支队伍、60余人参加学校首届小学生阅读素养大赛。阅读测试竞赛现场气氛紧张有序,孩子们书写工整,坐姿端正。最后程意涵等二十名学生荣获一等奖。

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本次比赛进一步激发了学生读好书的热情,极大地丰富了学生的校园文化生活,有效推动学校阅读工作的深化与发展。

(二)二年级“玩具朋友”分享会活动

为了激发低学段学生对写话的兴趣,降低学生对写话的抵触心理,10月31日,我校结合二年级语文教材“写话”专栏,组织开展了“玩具朋友”分享会活动。

学生把自己最喜爱的玩具请至学校,小汽车、冲锋枪、弹力球、芭比娃娃、毛绒玩具等种类多样,样样让学生爱不释手。分享中,教师引导学生用眼睛去观察玩具的样子,用小手去触摸玩具的质感、用实际操作去分享玩具的玩法,用真实话语去表达自己对玩具的喜爱,课堂氛围喜乐融融,快乐无比。

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本次活动的开展,充分激发了学生的表达欲望,学生能够运用多种感官去分享交流玩具给自己带来的快乐,帮助学生获取了留心观察生活的乐趣。

(三)“讲好科学家故事,弘扬科学家精神”主题交流活动

为弘扬科学家精神,营造崇尚科学的良好氛围,11月1日,我校开展了“讲好科学家故事,弘扬科学家精神”主题交流活动。

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在中华文明的悠久历史中,产生了许多伟大的科学家,他们在不同领域取得了当时领先世界的科技成就。直到今天,他们的贡献仍然被世人赞叹称道。活动前,同学们积极收集了古代科学家的故事;课堂上,同学们结合当今科技和社会热点话题,选择有浓厚兴趣的故事,声情并茂地展开交流,并在这些故事中深受启发。

本次活动,激发了学生对科学的探究热情,引导学生体会到了古代科学家的求真、求善的精神,进一步鼓舞和激励了学生树立投身建设世界科技强国的远大志向。

  (四)“经典古诗词诵读”展示活动

为弘扬中华优秀传统文化,厚植学生爱国情怀,进一步激发学生对古诗词的兴趣和对项目探究的热情,11月2日,我校举行了“经典古诗词诵读”展示活动。

活动分为三个环节,首先,学生在自主查阅背景资料的过程中初步了解了古诗词的主题和创作背景,在班级内交流分享,为深入理解诗词内容、形成自己的表现方式打下基础。接着,在老师和家人的帮助下,自主选择搭配的音乐和诵读背景,为诵读展示锦上添花。最后,学生精彩亮相,用自己独特的理解和声音呈现出独具魅力的古诗词诵读形式。

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本次活动中,学生们充满热情,思维活跃,在独立自主和团结合作中增强了对古诗词的品鉴和领悟能力,激发了学生诵读古诗词的热情,有效地提升了学生的语文核心素养。

午间托管工作

我校餐厅每一餐都秉持膳食“全面、均衡、营养”的原则,根据季节挑选时令瓜果蔬菜,新鲜肉蛋谷物,结合食物富含的膳食纤维,进行科学配比,制定每周营养食谱,定时更新。

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我校将不断调整午餐、午休环境,不断改进服务条件和服务措施,提升服务质量,确保孩子们在学校午餐午休过程中更快乐、更健康、更安全,让孩子舒心,让家长放心!

教育是启迪、是引导,是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂影响另一个灵魂!

丽景小学的老师们愿做那朵推动的云,那棵可依靠的树,努力去做孩子们灵魂的唤醒师。

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素材提供:各处室 | 各课程部 | 各级部

编辑:张亭亭

初审:史博山

审核:毕德林

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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