同教研    共进步­——音六小语文教师参加自治区“小学语文统编教材同频互动单元集体备课”活动

陈丽华
创建于2023-11-08
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  2023年11月08日下午音六小语文教师参加了自治区“小学语文统编教材同频互动单元集体备课”活动,本次活动由满洲里市备课团队进行四年级上册第五单元备课指导同频教研活动,音六小组织相关学段的语文老师按时学习。

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  四年级上册第五单元是习作单元。这一单元课程内容上属于“文学阅读与创意表达”学习任务群。这个学习任务群的教学提示中提出:“可以根据学段要求学习,围绕多样的学习主题创设阅读情境。比如……第二学段‘饮水思源’‘珍爱自然’‘童年趣事’……在主题情境中,开展文学阅读和创意表达活动,引导学生感受文学之美、表达自己独特感受,促进学生的精神成长。”本单元导语页上说:“我手写我心,彩笔绘生活。”就是给学生创设了一个阅读和表达的心理情境,鼓励学生用文字记录自己的生活,表达自己最真实、真切的感受。

  活动就第五单元内容概述、教材的难点、重点内容,提出解决方案和教学建议。深入研究了课文内容和教学策略。

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  教以潜心,研以致远,在新课程理念、新课标要求的背景下,我们语文学科教师会在教研路上砥砺前行、大胆创新,深化课程主题意义、落实语文核心素养,为教育赋能!教无涯,研无尽,研前有准备,研中有碰撞,研后有思考。

  本次自治区小学语文统编教材同频互动为教师们提供了清晰的指导方向。这对于提升音六小的语文教学水平具有积极的意义。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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