很荣幸能参加2023年海南省的“双五百”人才师资工程培训。我今年带的是八年级两个班的英语,在刚知道被选派到海南师大参加两个月离岗集中培训时,心情比较激动又担心。激动的是能有这么好的外出学习机会好好充电,担心的是出差的这段时间怕实习生管不住这两个班的学生。我与张琦信佳,王楚钰结为师徒,在为期60天的在岗带徒中,我们团结协作、亦师亦友、互学互助、共同提高,感触较多,收获也多。从第一天开始接见两位实习生的时候,就感慨万千,她们年轻有活力,对教育充满了热情和期待,虽然我也只是从教6年,但是心态的差距却很明显。在忙碌的教学和班主任工作中,我们总是埋怨环境,给自己找各种借口,几乎没有阅读过相关的教育书籍。在教学思想和理念上停滞不前,在上课技巧上也没有太多的提高。我反省着自己,也提醒自己,今后要有计划安排阅读和学习。只有不断的更新才能跟上教育改革的步伐,否则我们就是用滞后的知识教给国家的未来。


课后点评,互相交流学习


在听实习生上课的过程中,我仿佛看到了刚踏上讲台的自己,忘记写课题、板书凌乱、讲话声音很小、因为紧张而表情严肃等等,但是从中我也认识到了自己上课中存在的很多问题,也有了很多启发。首先,我认为老师对学生的关注度起着至关重要的作用,我们教师不仅仅要把课上得精彩更要上得有效,这就要求老师要密切的关注到每个学生的状态,对每一位学生负责。其次,对于我们的农村孩子,更需要的是鼓励和肯定,他们需要的是信心,不断累积的信心和成就感才是他们最好的学习兴趣和努力的动力。不要总是抱怨我们的孩子基础差,也不要埋怨他们的小学老师不负责,我们自己并没有真的理解他们,方法也不对。我想在今后的教学中,我应该关注他们的思想并及时的给予鼓励,而不是只通过分数对他们进行评价。最后,课堂上学生提出的问题就是我们一堂课最好的评价和反馈,这些问题往往反映了我们没有处理好和解决的地方,也是我们之后要思考和解决的方向。而且,对于学生在课堂上出现的解题错误,我们不要一味的只想着去纠正,而是更应该去关注引起错误的原因,去寻找错误的源头,才能发现我们自己在教学中的硬伤。我认为这样能更有效的提高我们的教学水平。面对教学中的很多问题,我总是感觉到自己的才疏学浅。但是我也清楚的认识到,学无止境,教无止境。我会坚持不断的充电学习,更好的教书育人。


实习生找学困生谈心,做他们的思想工作,效果显著


王楚钰老师撰写的教学设计


王楚钰老师撰写的教学设计


张琦信佳老师撰写的教学设计


张琦信佳老师撰写的教学设计


这次“双五百培训”的学习,让我心中点起了一盏明灯,明确了时代在不断进步,社会在不停前进,同样,教育教学理念也应与时俱进。对于我个人而言,这次培训无疑是一场“及时雨”,不仅让我得到了理论的指示与专家的引领,还对怎么理清新课改中的教与学的种种关系有了很大的帮助。在这次培训中,我认真学习各位专家讲座,积极和辅导教师的互动交流,并且和同伴讨论教育教学实践中的种种问题,特别是观摩了名师风采后,我的专业知识水平有了很大的提高。
这次培训只是一个手段,只是一个开端,对于“双五百培训”给予的清泉,我要让它细水长流。我会将在这里学到的新知识尽快地内化为自己的东西,在今后的教育教学中,我要时刻告诫自己,解放思想,更新观念,确立创新意识,善于动脑,勤于思考,开拓进取,始终站在时代的前头,不断研究新情况,解决新问题,使自己的工作上一个新台阶。
总之,这次的培训学习我收获很多,也意识到作为一名人民教师应该不断更新知识,提高自身素质,不断完善自己,加强师德修养,重视小节,增强规范意识,不违反职业道德行为。积极贯彻新的课程标准要求我们必须树立以人为本的教育理念,充分相信孩子的潜能,挖掘孩子的优点和长处,发展孩子的个性。感谢海南省教育厅和海师大组织的这次培训,让我们一线的乡村教师又得到宝贵的“充电”机会。在今后的教育教学工作中,我们将运用所学知识服务于学生,促进学生更好的发展。

