好书犹如一泓清泉，不仅清澈明净，可当镜子映照自己，而且清澈甘冽，沁人心脾。
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为打造学习型、专业型教师团队，促进工作室可持续发展，激发工作室各位老师的阅读兴趣，更新教育观念，引领教师专业成长，2023年11月13日，谭凌欢高中英语名师网络工作室进行了第二次读书分享交流会——《Mama and the Idle Roomer》。
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文章简介
在《妈妈和无所事事的房客》这一章中，描写了妈妈接待了一位生活困窘但知识丰富的读书人作为房客，最后房客离开，没能付得起租金，妈妈却认为互不相欠，展示了她慷慨大方、善良、仁慈的形象，也帮助孩子们树立了正确的人生观、价值观。
活动概况
首先，双峰一中李璐老师介绍了活动的基本议程和文章的出处。今晚有三位老师分别带来对Mama and the Idle Roomer的不同解读。
分享一：双峰二中雷丁辉老师
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雷老师通过提问的方式，引导学生阅读，了解文章情节。通过讨论，思考，赏析等多样化课堂学习手段，层层深入，让学生探讨人物特征，深度理解文章。最后落地到形容词和副词的积累，服务于写作，与高考链接。
分享二：双峰八中张茜老师
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张老师通过赏析语言，人物特征和结尾，展示了一位睿智的母亲，传承给了孩子难能可贵的人生观和价值观。通过删去文章充满反转的故事结局，引导学生提出故事结尾的不同可能性，培养学生的语言应用能力和创新思维能力。
分享三：双峰一中黄玲老师
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黄老师独辟蹊径——从学生的角度来开展分享。老师全程作为旁观者，来赏欣学生们的学习成果。通过让学生以小组为单位做思维导图，ppt，说读后感等多样化学习方式。把课堂交给学生，让学生主动学习。这给大家提供了教学的新思路。
首席发言
工作室首席谭凌欢老师对老师们的分享予以肯定并且对本次活动进行了总结。她鼓励老师们积极进行这样的读书教学，它不仅可以给学生和老师带来启迪，也能在塑造学生人格方面产生很大的影响。最后，谭首席对后阶段的工作做了相应的安排。
总结
书籍是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的伙伴。让我们与书籍携手同行，让书香溢满校园。
撰稿：周凌云
审稿：李璐 彭辉
终稿：谭凌欢