秋天是一个丰收的季节。
也是一个色彩斑斓的季节。
孩子们身边也悄悄发生着变化。
大自然的魔力就在于有新鲜、有趣的事物
等着孩子们去发现、去探究…….
删除
初见叶子的惊喜
秋风吹，秋叶飘，秋天来到了。气温逐渐地下降，飘落的树叶引起了孩子们极大的关注。秋叶飘落的动感也与幼儿跃动的心灵天然地挈合，孩子们在户外活动时追逐着翩翩飞舞的落叶，高兴的心情溢于言表。他们纷纷围观、讨论。
删除
删除
在孩子们热闹的讨论中，我们的课程思维导图诞生了，让我们随着孩子们的步伐，一起去探索吧！
删除
寻秋：落叶在哪里
删除
可爱的孩子们在秋天里寻找着落叶，看一看、摸一摸、闻一闻、说一说小树叶，用他们的语言感受着秋的美好，体味着大自然所赋予的“礼物”。
看见：树叶缤纷
我看见树叶在向我打招呼，树叶，你好呀？
删除
我的这片树叶是黄黄的，真好看！
删除
听见：树叶呢喃
一阵风吹过，我听见树叶沙沙的声音。
删除
闻到：树叶芬芳
哈哈，树叶闻起来香香的！
删除
触摸，树叶悠悠
这个树叶边毛毛的。
删除
我的这片叶子，光光的。
删除
感受：树叶哗哗
叶子踩上去脆脆的。
删除
快听呀，有咔嚓咔嚓的声音。
删除
叶•初识
月月说：我看见过好多不同的树叶，有黄色、绿色的
小烁说：我见过的树叶扁扁的
彤彤说：我看见过像羽毛的叶子，超级漂亮
辰辰说：我看到的叶子像蝴蝶
删除
叶•认知
删除
叶•秘密
删除
叶•创作
删除
删除
删除
删除
叶•游戏
删除
删除
删除
删除
删除
删除
删除
删除
叶•感悟
《指南》中指出，幼儿园活动应该充分利用各种资源。在听到孩子们谈论树叶的契机下，我们追随孩子的兴趣，通过家园合作，给孩子提供充分的探索空间及时间，让他们去发现，去表现，去感受树叶的魅力。在孩子们自主学习探索的过程中，每位孩子都是小小的科学家、艺术家！
删除
秋叶有佳色，小一班与叶子为伴的故事未完待续……