为了进一步促进新入职教师成才的步伐，提升新入职教师的专业水平，满足教师专业发展的需要，庆丰学区于2023年11月16日—17日，在庆丰镇青岭小学举行新入职教师数学科课堂教学比赛（第一赛场），此赛场共有10位老师比赛，他们充满活力与激情,分别进行了精彩的展示。
活动安排
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11月16日活动过程
第一节由青岭小学毕艳美老师执教《认识平均数》。毕老师教学思路清晰，重难点突出，与生活息息相关，课堂气氛活跃，师生互动，学生敢于质疑，积极参与到课堂活动中来。
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第二节是由中心小学的梁晓玉老师执教《认识平均数》。梁老师教学设计环环相扣，创设情境，条理清晰，教学语言生动形象，知识由浅入深，学生易懂，在学习中知道保护环境从小事做起。
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第三节由大平小学的梁堇瑶老师执教《认识物体表面的周长》。梁老师教学活动多样化，使学生在玩中学，学中玩，积极开动脑筋，沉醉于探索世界之中。
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第四节由高桥小学的梁萧兰老师执教《认识扇形统计图》。梁老师激情四射，热情似火，条理清晰，分析到位，使学生充分了解扇形统计图及用处。
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第五节是由万新小学的梁春陶老师执教《认识平均数》。梁老师教学设计新颖，条理清晰，层次分明，创设情境，使学生身临其境，积极参与到教学活动之中。
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第六节由覃山小学的郭栋彬执教《垂线》。郭老师充分利用教学用具，生动形象展示垂直的特征，教态亲切自然大方，学生动手操作，强化加深记忆。
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11月17日活动过程
第一节由潘岭小学黄婷老师执教《分类》。黄老师生动活泼、能够及时鼓励、课堂氛围融洽、注意到了课堂常规管理，语会亲和，使学生充分了解分类。
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第二节由太兴分校李超莲老师执教《认识垂线》。整堂课思路清晰、环环相扣，善于利用信息技术虚实结合。同桌活动有利于独立思考，再到小组合作，能够做到从做中学，数学动态化。能够抓住关键学，善于利用故事激发学生兴趣。
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第三节由杨林小学的马梦麟老师执教《四则混合运算（一）》。马老师教学目标达成，教态亲切自然，有亲和力。逻辑清晰，问题明确，根据学生的心理特点设计教学，学生能够理解知识点。
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第四节由高桥小学的覃海蛟老师执教《象形统计图和统计表》。覃老师教学过程流畅，完整体现六步，善于利用方法去解决问题。
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总结点评
活动结束后，评委覃记运（组长）、廖仕月、 王丽青、 梁别凤 、杨绚丽分别对各位选手的课例进行评价，肯定选手们的亮点，并指出需要改进的地方，为今后的进步发展指明方向。
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本次比赛为新入职的老师们搭建了一个挖掘潜能、展示风采、超越自我的机会，能有效地促进教师专业素养和教育教学能力的提高。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，相信通过本次比赛，教师们会更深入学习学科知识，在落实学科核心素养的高效课堂中潜心学习，砥砺前行!
图文编辑:蒙君宁 毕艳美 李筱
图文审核:覃记运 梁志扬 贾尚东
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