交流互鉴共成长 示范引领促发展——乌鲁木齐市第126中学书记(校长)领航工作室活动纪实

126中学书记(校长)领航工作室
编辑于2023-11-19
阅读 3551
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

  为进一步发挥乌鲁木齐市第126中学书记(校长)领航工作室的示范引领作用,不断提高成员学校管理者的办学能力和管理水平,提升成员学校管理者的政治理论素养和深厚业务能力,推动成员校凝聚共识、协同发展、创新独立、一体发展,2023年11月17日,乌市第126中学书记(校长)领航工作室成员齐聚乌市第126中学教育集团,紧扣活动主题,分享办学思考,共探管理之道。

删除 删除

专业授课

  为了切实加强课堂教学研究,有效开展主题教研,深入探讨课堂教学的有效性, 名校长工作室分别选派了各自学校的青年教师参与了126中教育集团第八届教育科研月初中一年教龄教师岗位大练兵“同课异构”活动。

删除 删除

  上课教师精心备课,如八仙过海,各显神通,同一个课题,从不同的角度,不同的设计构思进行授课,呈现出不一样的光彩;观课的专家和教师们则通过自己的思考、感悟、理解,不断提出新的设想、新的思路,从不同的观察点认真观摩教学过程,思考与启发共得。

删除 删除
删除 删除
删除 删除

精彩分享

  接下来,工作室全体成员齐聚会议室座谈交流。首先陈妍书记以“学习习近平总书记关于教育的重要论述”为主题与成员进行了交流研讨,陈妍书记讲到要坚持把习近平总书记关于教育的重要论述作为指导方针,始终联系“中华民族伟大复兴”的战略全局,始终抓住教育的根本问题对教育进行深度思考,要把党的政治领导、思想领导、组织领导渗透到教育教学各个环节,像栽培小树一样,培养学生,培根铸魂是关键,立德树人是根本。

删除 删除

  紧接着,车飞书记为工作室成员带来了关于教学管理与实践培训的分享。车飞书记从卓有成效的办学实践切入,从管理理念提升到具体可感的管理方法讲起,落脚于教学管理,将独具特色的办学成效和取得良好效果的办学方法一一道来,让学员收获了内生的办学管理理念,更加深刻的感受到一位优秀的校长就能成就一所好的学校。

删除 删除

  随后,朱大成校长为工作室成员作了关于教学管理方面的培训。朱校长指出作为学校管理者,要自觉树立正确的办学思想,认真学习教育教学理论和科学的管理理论,虚心学习和借鉴他人先进的办学理念,积极探索自身的办学实践和需要,自觉养成探索、总结、反思、提升的工作习惯,并带着研究的态度开展工作,不断探索,不断改进,进一步提升工作实效。

删除 删除

  接下来由陈妍书记就学校党建和思政工作开展进行了交流培训。陈妍书记讲述了126中集团党委如何落实党的二十大会议精神;如何执行党组织领导的校长负责制;进一步巩固提升“五个好”党支部创建工作;利用课程、课堂和社团等聚焦文化润疆,进而全方位育人,时时刻刻立德树人;做好“四化四好”培根铸魂行动和“三学三亮三比”争当先锋活动;利用课堂三分钟、抓好思政课程和课程思政,铸牢全体师生中华民族共同体意识,推进学校教育教学高质量发展。

删除 删除

  随后,工作室成员共同观看了关于芬兰教育的纪录片。带着自己的收获与思考,大家纷纷表示现在很多人往往认为学知识就是学书本上的和要考试的知识,但知识其实应该为个体幸福而奠基。在转变学习方式的过程中,正是需要教师建立更广阔的课程视野,充分利用各种学习资源,才能真正实现培养学生核心素养的育人目标。

删除 删除

  最后,陈妍书记结合工作室年度工作计划,就下一阶段的任务进行了安排,明确了工作室近期的工作重点,同时希望工作室成员积极参加各项研修活动,主动为工作室的建设出谋划策,构建共研、共享、共赢的学习共同体、研究共同体、发展共同体,助力每位管理者成长为有教育理想、有教育情怀、有教育思想、有教育智慧的教育家型管理者。

删除 删除

  众行方可致远,聚力定能笃行。乌鲁木齐市第126中学书记(校长)领航工作室将积极探索办学新模式、新内涵、新思路,充分发挥示范引领和辐射作用,做到眼中有光、心中有爱、肩上有责、脚下有力,共同绘就改革共进、资源共享、管理互通、师资交流、教研互动、合作共赢的美好教育蓝图!

删除 删除
阅读 3551
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉