教育家陈鹤琴曾经说过：“大自然、大社会都是活教材。”让孩子走进自然，因为它是一本“活”的书，万事万物容纳在其中。为激发幼儿的积极性、主动性和探索性，我们在幼儿园中寻找那一隅之角，自然之趣吧！
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在家长们的支持下，植物角迅速充实起来。植物区角成了孩子们最感兴趣的活动区之一，自然角的创设让孩子们亲近大自然，走进科学的窗口。
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美丽的植物角，让幼儿亲自体验植物的生长过程，从中体会出各类植物的魅力，多彩的设计，多样的摆放方式令此处生机勃勃，别有一番绿色童趣。
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👱🏻♀️老师们会在种植区里引导幼儿观察植物的生长过程，指导幼儿经常给植物浇水、关心、照顾它们🌱，并与幼儿一起细心观察记录种子发芽、生长的过程💡。以生动的形式和具体的行动关注植物生长变化的每一个过程，帮助孩子积累关于植物生长的初步经验👏🏻。
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设置植物角既可以美化环境，使活动室美观，充满生气，也可以使幼儿生活更加生动有趣，丰富多彩哦！😊🎄🌳
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小小的植物角承载着丰收的喜悦！教师们发挥奇思妙想，用儿童的视角和灵巧的双手与孩子们一起收集玉米、土豆、南瓜等，制作成憨态可掬的作品。
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植物角就是大自然的缩影，我们期待这个自然小角落，在孩子们的自主管理中，生发出更多有趣、有价值的故事，使之真正成为与自然互动的成长天地!
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