为进一步推进课堂教学改革，提升教师教研能力，全面提高课堂教学质量，11月21日县进修学校各学科教研员来我校，深入各备课组，参与教研活动并给予指导，为我校今后教学工作的有效开展指明方向。
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张自琴老师与李丹老师参加了八年级语文组教研活动。教研员针对本次名著集备的开展形式表示认可，对语文主题丛书阅读工作的有效落实给予肯定。对语文组备课提出指导性意见：抓主问题，细化阅读，注重工具性，关注人文性，讲求团队性，发挥主备性。让主题丛书有的放矢，既不增加学生负担，又要够拓展学生的阅读视野。
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英语教研员安老师对七年级英语组的此次备课活动进行细致点评，肯定了青年教师的成长。同时，教研员就怎样结合实际落实新课标理念，怎样结合语境学习新单词，如何将对话改写小短文，如何提升当堂练习的时效性等问题与教师们展开热烈的讨论，在探讨中解惑，为教师们明确英语教学的实践方向。
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物理组开展的教研活动讨论激烈，具有时效性。教研员在评价中肯定了热烈的教研氛围，有利于教研进度的推进。同时也建议八九年级采用小组集备，课后反思进行大组讨论；做好实验课预设问题，培养学生自主思考能力。
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教研员闫老师在化学教研反馈中提到，把握学科特点，紧跟中考方向是化学备课过程中必不可缺的重要环节。闫老师与教师共同探讨学科的发展方向，鼓励教师在备课中集思广益，做好跨学科教学，为今后的集备指引方向。
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道德与法治教研中，教研员邱老师旁听三个年级的备课及研讨，对教师们的认真态度给予肯定，针对教学中所遇到的困惑进行解答。邱老师建议，七八年级多采用一案到底的精简案例，从多角度精心设计主问题，让学生整体把握单元到课之间的联系，调动学生自主学习的能力。
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在教研活动后，教研员在肯定学科成绩的同时，对集备工作给予了大力指导，希望教师继续深入学习新课标，把握教学改革的新方向。
吕老师与教师针对期末考试的历史题型复习方法进行交流，鼓励教师在教学设计过程中尝试新题型的练习，以应对未来的试题改革。
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地理教研员于传军着重强调备课要立足新课标，紧跟中考命题趋势，提高课堂教学效率。最后，教研员向教师们分享高效教学方法，指明备考思路和方向，为十中地理教学高质量发展增添一抹亮丽的色彩。
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刘宝庆教研员参与到七年级“生物圈中的绿色植物”的复习课备课活动中。教研员针对复习课环节的设置，知识点的延伸与归纳给予充分的指导，并对教学中教师产生的难点和困惑进行答疑，提升了教师对课堂的把握力。
研无止境，学有所得。通过此次教研活动，我校全体教师可谓满载而归，在新课标的指引下，在教研员的帮助下，教师们提升业务能力，在教学工作上谱写新篇！
审核：齐连顺 胡翠月
文稿：纪 爽
图片：张立琢