“质量分析思得失,凝心聚力谋提升”——华二黄中初二年级第一学期期中考试成绩分析会

肖海娅
创建于2023-11-23
阅读 284
更新提醒

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

为做好期中考试总结工作,及时调整教育教学策略,为下阶段教学提供科学的数据支持和方法指导,推动教学质量稳步提升。华二黄中初二年级于2023年11月22日下午在科技楼420会议室召开初二年级第一学期期中考试成绩分析会。

首先,初二年级长姚波老师向大家汇报了本次期中考试中各科及各班成绩的详细数据,并对成绩进行总体分析。总结了本次考试的几个优点及不足,并提出了年级整体的一些改进措施如下:抓两头,带中间,保持年级整体稳步前进;注重基础,分层教学,单独辅导,讲练结合;培优补弱工作继续抓;班主任和科任老师勤沟通,互相配合;关注重点学生。

接下来各个学科的代表一一上台,就考试情况进行具体分析,指出存在的一些问题。

语文:学生书法题答题情况不佳,对于繁体字知之甚少,文言文尤其是课外文言文作答情况不理想,学生对古汉语的积累太少,阅读题失分较多,题型训练还不够。物理:学生对基础知识疏于背诵,作图题画图不规范,思维定势严重。政治:学生辩证思维能力和发散思维能力较弱,不能多角度分析、解决问题,不会将所学知识和材料结合起来,有畏难情绪。英语:学生审题不清,中式英语严重,零分作文依然存在,判断分析能力差,字迹潦草。地理:学生概念不分,不懂转变和活用,读图、识图、析图能力欠缺,利用地图分析和解决问题的能力有待提高,对地理学科不够重视。数学:学生对隐含信息的挖掘能力有待提高,在公式的理解上掌握不够。历史:学生在结合材料,运用知识方面有所欠缺,语言表达不流畅,口语化严重。生物:学生错别字多,对于知识掌握不够牢固,审题不清等等。

针对这些问题,老师们也提出了具体的改进措施,如:利用早读、晚读进行抽背、默写,严抓订正情况;利用课前两分钟分享好句好段,积累写作素材;采用学习小组模式,学生互相督促学习;平时训练做到题型的多样性,复习时注意知识的迁移,做到举一反三;注重听力训练,设置专门的阅读分享课,着重培养学生的阅读技巧;增加课堂趣味性,提升课堂效率;注重章节总结以及学习方法、解题方法思路的引导,课前两分钟加强填图训练;平时练习中培养学生的审题能力,加强学生语言文字表达的专业性和逻辑性;强调生地会考的重要性,转变学生的学习观念和态度等等。

老师们认真聆听,交流经验。

接下来由课程部周淑红副主任针对刚才老师们提出的问题给出一些建议。周老师指出:年级作为一个整体,需要团队合作,多沟通,工作目标要一致。不放弃每一个孩子,让每一个孩子看到希望,肯定他们的每一点进步。班主任和科任老师要共同努力,缩小差距。要了解录取政策,明确向学生传达,让学生明确目标。加强家校联动。备课组,年级相互配合。关注学生情绪,做相关的心理讲座,给学生一个好的心理建设。班主任要配合生地老师,抓好班级生地成绩。

最后,由刘磊副校长进行总结。刘校首先表扬了11班很多学生进步明显,班主任的家校联动做的很好。其次也给出了一些建议,如:各学科培优补弱工作要继续做下去;作业设计要有分层,特别要注意作业批改质量,尤其是二次批改;要多提醒学生注意劳逸结合。

此次成绩分析会,使老师们看到了教学中存在的问题和差距,明确了今后的目标和教学的方向,初二全体教师必将凝心聚力,团结一致,在追求卓越的路上砥砺前行!

阅读 284
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉