冬寒尚暖，时光清浅；撷一束光阴，抚过心间；唯有教研的芳华，沉香流年；共享课堂教学之美，共研数学课堂之妙。
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为了促进探究新媒体技术背景下课堂教学与信息技术2.0融合的途径和方法，增强实施新课程能力，提高教师的科研水平、业务能力，不断提高教育教学质量，深化片区教研。浦城县教师进修学校和浦城县梦笔学校组织举办了浦城县北片区初中校教研活动，其中数学科目教研活动于11月22日在浦城县官路中学开展。
课程活动安排
来自浦城县梦笔学校的巫小燕老师与刘欢老师、浦城县仙阳中学的吴辉亮老师以及浦城县官路中学的刘慧霞老师给我们带来四节精彩的数学课。
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教师风采展示
「吴辉亮—去分母解一元一次方程」
吴辉亮老师执教的是七年级的《去分母解一元一次方程》，吴老师通过复习前面的知识导入新课，既帮助学生复习了旧知，又为新课教学做了充足的准备，吴老师在授课过程中反复强调去分母解一元一次方程的步骤，规范了学生的解题过程。吴老师在整个教学过程中亲和力强，积极与学生互动，充分发挥了学生的主体作用。
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「巫小燕—单项式乘以单项式」
巫小燕老师执教的是八年级的《整式的乘法—单项式乘以单项式》，巫老师以实际问题“太阳光线照射到地球到底要走过多少路程？”导入新课，激发学生的学习兴趣。在归纳总结环节让学生进行小组讨论，大大提高了学生对于课堂的参与度，课堂气氛活跃。巫老师设计的例题层次分明，由浅入深，让学生不仅学会从实际问题中抽象出数学知识，又学会用数学知识解决实际问题。
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「刘慧霞—单项式乘以单项式」
刘慧霞老师执教的是八年级的《整式的乘法—单项式乘以单项式》，刘老师首先由小视频“太阳系的奇迹”导入，吸引学生注意力，激发学生的学习热情。在授课时，与学生积极互动，利用小组讨论环节，引导学生总结知识点。不仅体现了教师的主导作用，更是体现了学生的主体作用。
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「刘欢—切线的判定与性质」
刘欢老师执教的是九年级的《切线的判定与性质》，刘老师从生活实例导入，让学生直观地感受“圆的切线”这一概念，并且深入探究切线的性质与判定，刘老师思路清晰，循循善诱，教态大方，重难点讲解到位。
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说课评课交流
“教而不研则浅，研而不教则空”。听课结束后，数学老师们在梦笔学校王梅副校长、官路中学马文如校长以及官路中学蔡加田主任的带领下，先由上课教师分享自己的教学理念以及教学设计，再由听课老师进行评课，针对教学中出现的问题提出建议。
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心存希冀，目有繁星；追光而遇，沐光而行。教研是一次灵魂的唤醒，也是一次诗意的修行。学无止境，教无止境，研无止境。愿我们于唤醒中迈步，在诗意中同行，抱团成长，共研共学，齐步前进。
编辑：刘慧霞
初审：蔡加田
终审：马文如