为进一步加强学生心理健康教育，帮助学生合理释放压力、放松心情、轻松学习、快乐生活，2023年11月1日——11月30日，玉州区新联小学组织了“阳光心理，健康成长”团体心理辅导活动，学校全体学生和老师共同参与。
心理活动主题班会
与心灵相约，与健康同行。为深入贯彻落实进一步增强学生心理健康教育的针对性和实效性，着力提升学生心理健康素养，促进学生养成自尊自信、理性平和、积极向上的健康心态。各班组织开展心理健康教育的主题班会课，班主任对班级学生进行一个全面的心理排查，方便及时掌握学生的心理健康状况。
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心理健康活动项目
“大风吹”：关注交流大家的外在特征与性格特点，让同学们在放松的状态下熟悉彼此并且通过找寻大家的共同点快速建立人际链接。
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▲“大风吹”心理游戏
“桃花朵朵开”：同学们手拉手围成一个圆圈，老师说:“桃花朵朵开。”同学们说:“开几朵。”老师说开两朵就两个同学抱在一起，说开三朵，就三个同学抱在一起。最后落单的同学可以表演节目，可以增加同学们的反应能力，增进同学之间的和谐交往。
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▲“桃花朵朵开”心理游戏
“传股花”：数人围成圆圈，其中一人拿球，鼓响时众人开始依次传球，至鼓停止为止，此时球在谁手中，谁就上台表演节目。锻炼同学们的反应速度、灵敏性，球停在谁手中谁就要表演节目，也可以锻炼同学们的胆量，使其在众人面前不胆怯。
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▲“传股花”心理游戏
“两人三足，传球接力赛”：参赛者并排站在起跑线后，用绳子将2名队员之间的脚踝捆好，比赛开始，两人向终点跑出，跨过终点线后再跑回起点，下一组队友继续向终点来回。直至最后一组成员成功返回起跑线，用时最短的一对获胜。学会与同伴协商合作游戏，体验合作游戏的乐趣。
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▲“两人三足，传球接力赛”
心理健康活动总结
本次团辅活动考验了同学们团结一致，密切合作，克服困难的团队精神，也增强学生不怕挫折、不断进取的奋斗意志，活动中同学们学会了互相欣赏、赞扬、关爱、信任与体谅。相信他们必将逐步学会改善和调节今后在学习、生活中的不良情绪，从而获得身心的全面健康发展，让学业与人生的旅程变得更加精彩。
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▲附各班开展心理健康团辅活动统计表
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终审：陈 波
主审：徐燕萍
图片拍摄：各班班主任
文、编辑：李曼 蒋诗禧