循序渐进,以教促学,全面提高学生综合素养——双丰中心小学英语教研活动

双小教学
创建于2023-11-27
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  窗外白雪皑皑,屋内暖意浓浓,11月27日今天我们双丰中心小学又一次进行了英语组集体备课教学。今天这节课,由刘红丽老师执教,刘红丽老师有着丰富的教学经验,今天她主讲的内容是五年级上册Unit  6  In  a   nature   park.

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  在教学过程中,刘老师采用循序渐进的教学模式,从单词入手,然后到陈述句,一般疑问句,肯定回答以及否定回答,一步步由浅入深由易到难深入浅出,充分体现了教师的主导作用,调动了全体同学的积极性!

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  循序渐进的教学方法是一种有效的教学方式,它可以帮助学生逐步掌握知识和技能,从而提高学习效果。在这种教学方法中,教师需要根据学生的实际情况和学习能力,逐步引导学生学习,让学生在不断的实践中逐步提高自己的能力。

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  一个多么优秀的教师,无论他的课讲的多么生动,如果没有学生的参与,也就是说没有调动学生积极主动地学习,那么这节课就不能达到理想的效果。在教学过程中,刘老师还注重讲练结合。本课主要单词forest,  lake , river,mountain  ,hill学生都能自由地进行拼写,造句并进行问答!

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  同时在教学过程中,刘老师还积极的根据本课实际情况渗透德育内容!我们生活在这个丰富多彩的世界中,大自然赋予我们无尽的恩惠。蔚蓝的天空,清新空气,和煦的阳光,繁花似锦的草木,这些都是大自然给予我们的宝贵财富。刘老师用一句话精辟阐述:我们要爱护家园,保护环境!

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  双丰中心小学英语教研组,学校领导曾经评价是最美教研组!今后我们将继续学习先进的教育教学理论,运用现代教学方法,提升自己业务水平的同时,团结组员共同开拓进取!路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!

撰稿:门晓艳

摄影:徐海艳

审核:张志军

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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