为推进“双减”提质增效及 “五项管理”各项工作落实，全面实施 “品质教育 学在南宁”新时代教育高质量发展系统工程，加强学区校际之间共同学习、提高学区中考备考合力，实现学区毕业班教学质量提升。在县教育局的指导下，2023年11月23日上午于宾阳县思恩民族中学召开了宾阳县2024届中考备考视导教学第一学区道德与法治研讨活动。县教育局领导、道德与法治学科教研员、县第一学区名优教师及中考备考学科中心组成员莅临指导。
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本次视导活动以“同课异构”的形式开展，内容以九年级上册第一单元《富强与创新》复习课为主题，展现不同形式的复习方法，交流碰撞，构建高效的中考备考课堂。
宾阳县思恩民族中学朱伟凤老师以构建单元思维导图为基点，引导学生从是什么、为什么、怎么做三个角度对“改革”与“创新”两大知识点进行分类，完成对单元重点知识的复习回顾，紧接着对热点关键词、易混、易错知识点进行核心突破，最后以材料“快起来的速度”链接中考，提升学生对知识的运用、解题思路的强化及材料深入分析的能力，帮助学生更好地破难题。
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武陵中学施建枝老师从思维导图出发，建立单元框架，细化改革开放、共同富裕、自主创新三大主体知识的内容，对重点知识进行拆解，以开火车的方式增强学生参与度，检测学生对知识点的背诵掌握程度。其次，以师生互动、变式深化的方式与学生共同梳理易错点、补充易考点，并加以练习巩固，最后结合材料分析题对单元知识进行分析运用。
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立足本次视导课，县道德与法治学科备考中心组长、宾阳县思恩民族中学农杏老师就《关于道德与法治课单元复习的几点建议》进行讲座，给出几点看法，她提出：一是重视对单元思维导图的构建，共同与学生梳理知识框架，帮助学生感知整体重点知识；二是结合学生实际基础，用不同方式做好复习备考；三是要加深对热点知识、热点时政材料的结合运用，创设情景，加强学生对情景材料深入分析理解的能力。
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同课异构教学与讲座开展结束后，第一学区各优秀教师代表对朱伟凤和施建枝两位老师进行评课,并就中考备考给出自己的建议和观点。各教师之间进行经验交流研讨，为2024届道德与法治学科的中考备考建言献策，凝聚教育教学合力，助力学子备战中考。
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教研员韦春晖主任作出总结发言，肯定朱伟凤和施建枝两位老师本次视导课的精彩展示，展现了不同风格的复习方法，各有亮点，做到了三用，一用心备课，将重点知识熟记于心，能够牢牢把控课堂，引导学生对知识的整体感知运用；二用情传课，以高度的责任心，将感情融入知识内容，迫切希望能够让学生掌握更多的知识；三用爱育课，有情怀、有热爱，对基础不扎实的学生能够关注到位，巧用方法进行引导、鼓励，集中其注意力，提升课堂复习效率，不落下每位学生。针对本次视导课出现的问题，韦春晖主任强调要加强对《道德与法治课程标准》研究，教学设计要围绕课标进行分析，坚持目标为导向，提升课程复习的科学性和系统性，发展学生的核心素养。
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