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教有研，研有思。
为了深入有效推进幼儿自主游戏的开展，提升教师对幼儿游戏行为的理解和认识，2023年11月27日，夏邱镇托幼办结合夏北本幼儿园园本课题《树叶有画说》开展了以幼儿园自主游戏为主题的教研活动。参加本次活动的有建惠，屯里，小橡树，南段等夏邱镇各大幼儿园。
满腔热情 齐相聚
在这初冬季节里，处处都蕴含着教育的契机，正所为初冬景色不败秋，夏北幼儿园全体老师及宝贝们积极准备了丰富的材料，围绕“树叶有画说”开展主题活动，让我们一起与初冬来一场“多彩”的约会吧!
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乍寒冬月，溢满温柔,有落叶的挽留，也有浅冬的问候。所有的美好不期而遇，一群热爱幼儿教育事业的教育工作者相聚在莱州市夏邱镇夏北幼儿园，共同解决老师们在“开展游戏案例过程中存在的问题和困惑。
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首先是由夏北幼儿园的莎莎老师带来《树叶有画说》游戏案例的分享，她用生动形象的文字、图片、视频等方式记录幼儿的游戏行为，分享了自己所观察到的幼儿在游戏中的表现。
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大自然和社会是我们的活教材，我们应该解放儿童的双手和大脑，给予他们充分的时间和空间，让他们去积累经验，探索广阔的自然界和社会，培养思维能力和创造精神。
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春生夏长，秋收冬藏。秋天是收获的季节！屯里幼儿园带来的游戏化课程案例《秋收冬藏》，通过孩子们对秋季农作物的认知，经过收获、角色扮演、制作、分享美食的过程，让孩子们在欢声笑语中感受劳作的喜悦，体验秋日的幸福收获。
整个活动源于生活，乐于参与，有趣味性，让老师们隔着屏幕也能感受到孩子们秋收的快乐！
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专业引领 促提升
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游戏案例分享结束后，中心幼儿园的刘园长带领大家从游戏案例基本结构、游戏案例撰写技巧两方面进行分享：
刘园长对游戏案例撰写的步骤、格式、内容等方面进行了梳理，讲述了游戏案例基本结构中的活动背景、过程实录、活动价值特点所在，这三部分内容的表达重点和注意问题。
紧接着刘老师分享了游戏案例撰写的经验和技巧，她从内容要适当取舍、 突出重点，标题优质 、事半功倍几个方面进行了举例说明。
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刘老师强调游戏案例的撰写只是对于孩子游戏的一个梳理，形成文字材料的过程。最重要的是游戏要从生活中取材，让孩子们自发的去玩游戏，在过程中要发现问题、共同探索，解决问题，获得成长。
中心幼儿园刘老师的分享，让我们耳目一新，满载而归，为我们今后的工作，指明了方向。
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思维碰撞 共研讨
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游戏是幼儿的基本活动，课程是幼儿学习的进程。游戏能引发学习，只有课程化的游戏才能促进幼儿的深度学习，由‘‘真游戏’’发展到‘‘活游戏’’，实现游戏手段和目的的统一。本次活动过程理念新颖，选题丰富，积极健康，语言富有童趣，注重幼儿的经验提升，幼儿的核心素养得以实现，对我们有很大启发。
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本次活动过程理念新颖，选题丰富，积极健康，语言富有童趣，学无止境转眼活动已接近尾声……
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每一次相遇，
都是最美的开始；
每一次观摩，
都只为积蓄更专业的教育力量；
每一次学习，
都是一趟经验和智慧交融的旅程……
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一场分享活动的结束并不是终点
未来的路还很长
我们将不断探索幼儿“真游戏”
让带有温度的游戏
呵护孩子的童年
让自由的游戏点亮儿童的生命
