冬日暖暖的阳光透过树梢照射在身上,光与能量洒在工作室成员们的心中,天暖了,心亮了。2023年11月28日,开远市初中杨秀清英语名师工作室的成员们在工作室主持人杨秀清老师的带领下来到开远九中,观摩2023年开远市初中英语听说课教学竞赛。





本次课赛是专门为应对英语听力口语考试而设计的“听说课”,对于老师们都是一个全新的挑战,工作室的成员们都表示这是一次非常难得的学习机会。






开远十一中的马瑞红老师采用了rap+chant的形式,充分激发了学生的兴趣,课堂氛围十分活跃,大大提高了学生自我表现的动力。

来自开一中的高海燕老师和开六中的尹鑫芮老师和开九中的司马杰老师将课程内容始终用故事线贯穿其中,并且运用情景创设将生活情景再现课堂,进行英语口语的训练,内容非常贴近生活,也大大提高了学生的口语表达能力。


教学过程中,参赛老师们借助多媒体开展形式多样的教学活动,把情景、兴趣,活动相结合,让学生亲身体验、积极参与,共同合作和交流,成为自主学习的主体。



老师们按照新课标的要求,将教材进行大胆合理的整合,体现了单元整体教学的理念,学生对知识有了系统的把握,同时课堂的实效性也得到了提升。例如,开九中的司马杰老师将教材中关于饮食的内容进行了融合,再运用到英语的听力口语训练中,真正发展了学生的英语交际能力。

听不同的课,领略不同教师带来精彩课堂!听课老师们认真笔记,不放过任何一个教学环节,只想将这些闪光点带入自己的课堂,成就一个更好的自己。



听评不分家,课赛结束后,工作室各成员老师仍然不舍得离开,就刚才的的课程进行了激烈的讨论,纷纷发表自己的意见。
工作室成员还就如何开展“听说课”进行了热烈的讨论。大家都表示听力口语老师们在新中考中面临的一大难题,希望借住此次课赛的契机,让自己的教学能力得到提升。


一位哲学家说:“你有一个苹果,我有一个苹果,彼此交换以后还是一个苹果;如果你有一个思想,我有一个思想,彼此交换后,每个人就有两个思想。”大家各抒己见,让不同的思想摩擦,争取在今后的课堂教学中将教学效果,教学质量最大化、最优化。
