“一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。”冬日融融，教研浓浓。11月，业州镇第一小学的老师们又开启了新的教研活动篇章。
语文组
11月4日，一小语文组周周研活动如期举行，张晓墁老师带来了新进教师展示课《小小的船》，在“漫游星空”的主情境下，依次完成“读好课题”“读好儿歌”“摘星星”“写汉字”等任务，教师教态亲切自然，语言温柔不失活泼，契合一年级孩子的特征。环环相扣的任务突破，给孩子们带来极大的乐趣。乐学结合，耳目一新。
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11月14日上午，“业高共同体”六年级语文集体备课交流会在平高实验小学举行。本次集体备课分享交流的内容是人教版六年级上册第五单元，主备人是我校的秦勉校长。秦校长紧扣课标，围绕大单元教学，科学地设置了学习任务群：“文学阅读与创意表达”，又结合本单元语文要素和学生特点，创设了任务情境：“明明白白我的心”。秦校长本次的教学设计高效又新颖，突出重难点，既注重习作方法的传授，又重视学生自主能力的培养。获得了在场教师的一致好评。随后，平高实小的龚校长就平高实小的集体备课做了经验分享，并结合学校教师现状，给出了务实性的建议和指导，给我们指明了方向。最后业州镇所有六年级教师针对本次集体备课内容都发表了自己的观点，对课件、教案提出了自己的想法。也提出了自己教学中的困惑，秦校长都一一进行了解答。
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11月16日，全县语文老师齐聚红岩民族小学，参加建始县创新课堂决赛，共享一场视听盛宴。六位老师风采各异，课堂各显神通。都体现出了全县语文教师在新课标道路上的积极探索，也展现出一个语文老师的高素养，背后团队的高水平，我们听课的一行老师真是颇受启发、受益匪浅。
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“问渠那得清如许？为有源头活水来。”每一次教研都是一次学习，都是一次进步！惟愿机会常有，进步不断！
数学组
十一月，我校数学组又是繁忙而充实的一月。本月我校数学组主要围绕常规教学和州级教师技能竞赛活动进行工作。
11月8日，我校陈婷婷老师讲授《圆的面积》第一课时，圆是小学阶段最后的一个平面图形，学生从学习直线图形的认识，到学习曲线图形的认识，不论是学习内容的本身，还是研究问题的方法，都有所变化，是学习上的一次飞跃。陈老师通过对圆的研究，使学生认识到研究曲线图形的基本方法，同时渗透了曲线图形与直线图形的关系。这样不仅扩展了学生的知识面，而且从空间观念来说，进入了一个新的领域。因此，通过对圆有关知识学习，不仅加深学生对周围事物的理解，激发学习数学的兴趣，也为以后学习圆柱，圆锥和绘制简单的统计图打下基础。本课陈老师在学生学法指导上的创新是按照小学生的认知规律“具体感知——形成表象——进行抽象”的过程，让学生通过自己观察、操作、归纳、反思等一系列数学活动，自主探索学习，让学生通过观察、操作、分析和讨论，找出拼前圆形和拼后图形各部分之间的联系，从而推导出圆的面积公式。能够利用公式进行简单的面积计算。课后我们数学组及时进行了现场评课。
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11月13日上午，“业高共同体”全体六年级数学老师齐聚平高实验小学，参加了本次六年级数学集体备课教研活动。
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本次集体备课教研活动的内容是人教版六年级上册第六单元百分数（1），徐友军老师作为本次集体备课主备人首先发言，他从六个方面发表了自己的观点，徐老师本次的教学设计突出教学重难点，既重视学生基础知识和基本技能的训练，又重视学生自主、合作、探究学习方式的形成，还在作业的设计上突出分层设计，老师们颇为赞赏。
随后老师们都发表了自己的观点，对课件，教案提出了自己的修改意见。
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最后我校秦明春副校长做了《新课标下的集体备课的思考》的主题报告。并对本次活动做了总结。
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本次集体备课是一场思想的碰撞，老师们在交流中接受、掌握、运用并升华了教育理念，使教师们在以后的教学中不断提高理论水平与业务素质，从而提高教学质量！只有教师深入的扎根于教育教学的百年土壤，孩子们才能开出灿烂的花，结出丰硕的果！
11月14日，秦明春校长、舒泽慧校长和刘荣老师代表我校到咸丰第二实验小学参加恩施州2023年小学教师技能竞赛活动，竞赛围绕“单元整体教学设计说明、模拟课堂、说课”三个部分进行。团队选手现场抽签决定内容，在规定的时间内完成单元整体设计说明、无生模拟课堂和说课。此次活动旨在提升教师教学基本功、教学技能，以及教师专业素养。我们团队最终获得了团队二等奖的荣誉。
11月22日，我校数学组老师还一起到景阳民族小学观摩县级创新课堂大赛决赛，受益颇多。未来的时间，我们将继续奋进。
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英语组
英语组付绍钰老师通过层层角逐，入围县级创新课堂展评活动决赛。
付老师执教的是四年级上册Unit 5 Dinner’s ready,part A let’s learn。本单元属于“人与自我”范畴，围绕大话题“Dinner at different places”而展开，涉及“个人喜好与情感表达”和“饮食与健康”子主题内容，因此在本单元整体设计时，将子主题内容划分为“dinner’s at home”“dinner’s at the restaurant”“dinner’s at the party”三个子话题，这次她所执教的内容则属于“dinner’s at the restaurant”子话题中的第一部分。Dinner’s at the restaurant这个子话题本是A部分的词汇课和C部分的故事课相融合，此内容作为本话题的第一部分，通过课堂任务驱动，学生能听、说beef, chicken, noodles, soup, vegetables等单词。能在情境中运用重点句型 What would you like? 征求用餐意愿，整合三年级已学句子I'd like some...and...please.和本课新单词来表达用餐意愿。本节课以教师餐厅开业，急招服务员为情景主线，将本课学习任务划分为“岗前培训”和“岗前考核”，两个任务群，激发学生参与课堂的激情和自主学习的意愿，同时利用餐厅代金券及“金牌服务员”证书颁发，实现“教学评一体化”，而后续的拓展内容则继续在C部分的故事中开展。课堂情境中的所有内容均贴合学生的生活实际，并隐含了一定的教育意义，如菜品的售价及餐厅点餐流程丰富了生活经验；微信或现金支付的选用，学生感受了科技的发展；竞聘的过程让学生体验到生活处处有竞争；作业的布置引导学生爱劳动，爱父母......
本课例设计的初衷是基于对本单元的整体设计，在英语活动观的指导下，引导学生在真实情境中通过层层递进的学习任务，体验有意义的学习过程，经过学习理解、应用实践、迁移创新等学习活动，最终走向真实的生活，达到探究主题意义、发展英语核心素养的目的。
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11月23日-24日，建始县小学英语“创新课堂”展评活动在建始县民族小学举办。我校贺晓琴老师分享了“以大概念为核心，以主题为引领，落实核心素养”的讲座。
贺老师通过三个关键词“大概念 主题和话题 核心素养”以及实例强调了加强单元整体教学的重要性，分享了单元整体教学的设计思路。
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科学组
荟萃新课标，融创新实践。在这寒冷的11月，业州一小学全体科学学科老师齐聚一起，一场认真而紧凑的校本教研活动如期举行。
本月科学组教研活动以建始县教育局组织的创新课堂比赛为主题进行磨课，参赛选手张雯老师执教的《声音的传播》，她根据新课标的要求，在用好、用活、用实教材方面进行了思考与实践。她大胆的将实验材料进行创新，选取贴近生活的材料制作实验器材，为学生创造一个轻松的学习氛围，让学生主动参与到关于声音通过介质传播的观察实验、合作探究的学习活动中。
本节课教学思路清晰，目标明确，在课堂中学生时而讨论，时而思考，时而实验……孩子们真正体会到声音传播的奥秘，探究欲望也越发的高涨。
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张雯老师引导学生提出问题、猜想假设、观察实验、分析归纳、大胆质疑，在合作交流中“做科学”“玩科学”，最终在决赛中获得建始县第一名的好成绩。
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路漫漫其修远兮，我们全体小学科学教师将不忘初心，砥砺前行，会继续深入学习科学新课标精神，把“立足学生核心素养发展”、“面向全体学生”、“聚焦核心概念”等理念作为教育教学首任，努力提升自己的教育教学水平！让我们共同努力，相信我们一小科学教研之花定会争相斗艳，绚丽多彩！
征途漫漫，行则将至，让我们潜修蓄力，继续探索，努力落实新课程标准任务驱动下的小学课堂教学。
业州镇第一小学 教科室
2023年11月30日