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玩转音乐,乐享课堂——洪山区小学音乐学科科研训基地校培训七

创建于2023-12-04 阅读753
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  季节轮转,天气渐寒,万物收藏,冬天是一个宁静而充满诗意的季节。天气虽寒,但我们学习的热度不减,热情高涨的我们在2023年12月1日鲁巷小学报告厅迎来洪山区小学音乐学科基地校第七次培训活动。

        本次活动分为两个部分,第一部分由特邀指导的专家——江岸区音乐教研员姚岚老师带领的优秀音乐教师团队,以《“唱”快乐童年,“游”七彩世界》音乐唱游教学为主题的讲座;第二部分是由洪山区音乐学科带头人杨卉老师带来的一节优质课《生日快乐变奏曲》。

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  本次基地校研训活动第一部分由江岸区音乐教研员姚岚老师带领的优秀音乐教师团队为大家带来的四节唱游课游戏环节设计的微型说课,四位说课的老师打破传统说课流程,把自己在唱游课设计中的想法,做法,心得,收获和大家做了一个分享。

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  四位老师从四个不同的方面对唱游课游戏做了各具特色的设计,育才二小席思明老师的游戏从感知打击乐音色入手,到感知歌曲节奏,创编节奏,到演唱歌曲,表现歌曲。育才家园的汪洁老师突出了游戏的多元化,将音乐与信息技术充分融合,在一个个炫目的游戏中将音乐教学落到实处。育才小学的肖新老师,在游戏的设计中运用了奥尔夫教学手段,把听力训练,节奏训练,律动训练,语言训练,创造力训练融合在游戏里。沈阳路小学曾璟老师把《郊游》做了一个素描:将“趣味”与“创新”相融合。更多地希望学生能够在“玩”中学,以趣味性的游戏体验培养学生的音乐表现力。

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  第二部分由洪山区音乐学科带头人杨卉老师为我们带来的一节优质课《生日快乐变奏曲》。杨卉老师执教的这节课是人音版四年级上册欣赏课,在课堂上,杨老师带领学生通过欣赏弦乐曲《生日快乐变奏曲》思考分析各音乐要素与生日快乐主题之间的关系,了解四种弦乐器的音色演奏方式等表达的音乐形象,通过对各乐段节拍、情绪、速度、旋律等分析,了解变奏曲这一音乐体裁。

       

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  本节课上杨老师帅气的演奏、舞蹈,生动有趣的环节,丰富多彩的图片、视频资料,为启发学生感受乐曲的情绪,培养学生树立正确审美趣味、积极进行审美体验、提高学生的音乐素养发挥了重要作用。

  最后由基地校成员邹媛媛老师从教学目标、教学内容等角度对《生日快乐变奏曲》这节课进行了评价。她建议教师能以情动情、以行育情、以境激情,调动学生以饱满的热情投入课堂的学习,注重教学方法的灵活性、教学内容的生动性,让学生参加丰富多彩、生动有趣的活动。

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  教以潜心,研以致远,在新课程理念、新课标要求的背景下,我们音乐学科教师会在教研路上砥砺前行、大胆创新,深化课程主题意义、落实音乐核心素养,为教育赋能!教无涯,研无尽,研前有准备,研中有碰撞,研后有思考。老师们一定会在教学专业化的道路上越走越远,教育之花将愈发灿烂。

基地校:鲁巷实验小学

负责人:杨丽萍 

撰稿:   邹媛媛

资料:   杨丽萍 詹佳玮

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