——乌鲁木齐市第七十六中学迎接市、区教研员下校视导听课工作
冬之美，在于积蓄与勃发；教之美，在于钻研与提升。为进一步更新教育教学理念，推进课堂教学改革，提高课堂教学质量，促进教师专业化成长，充分发挥教学视导对课堂教学的评价与促进作用，2023年12月4日上午，乌鲁木齐市中、小学全学科教研员以及高新区（新市区）教研员深入乌鲁木齐市第七十六中学进行集中听课、调研，全面了解学校教育教学情况，为我校教育教学质量提升精准把脉，为集团强校的推进持续助力。
删除
此次调研活动教研员们共深入课堂听课70余节。学校各科教师准备充分，教学环节实施有序，关注学生学习活动设计，注重学法指导，充分发挥学生主动学习的积极性，在落实课标新理念，提升学生学科核心素养方面做出了积极探索和尝试。
删除
课后，教研员们对课堂中的真实问题进行了有高度、有深度的专业点评。首先，教研员充分肯定各学科教师教学效果，七十六中学教师的教学基本功扎实可靠，教师语言富有激情和感染力，教学过程非常投入，课堂教学内容准确详实，面面俱到，讲练结合，及时反馈教学情况，板书都有详细的记录，有利于学生们课后的消化和吸收，对于七十六中学这个层次的学生能很好的把课程标准要求的内容落实。
删除
删除
删除
教研员们在肯定教师们专业素养和课堂教学的同时，又从新课标理念落实、教材内容解读、教学环节设置、教学活动组织、学生主体地位凸显、课堂调控管理等方面，对课堂教学提出指导性意见和建议；教研员们还针对学科特点，对课标中提出的大单元教学、跨学科实践活动和学校教科研的开展等提出可行性建议，尤其注意教学要尽量从学生特点出发，在“创新”和“创意”下功夫，尽量做到能活用教材，爱想点子，将新课改的理念体现好。
删除
市教研中心的各位专家老师语言中肯，耐心帮助老师们分析每一堂课的优缺点；他们执着负责，精心指点着青年教师们的业务成长；他们眼界开阔，指引着广大教师们以更高的站位去融汇学科教学中的思政育人细节……每一位被听课的教师们都表示在此次市教研员的下校活动中受益良多。
删除
删除
在集中反馈阶段，首先由鱼利明老师对乌市第七十六中学的小学学段教学教研提出四条指导性意见和建议：
1、强化明细各学科不同学段学生能力培养点，根据学生的实际情况和需求进行有针对性的教学。
2、充分利用信息技术，提高教学效果，激发学生的学习兴趣和动力。
3、关注学习中知识向能力的转化，提升学生解决现实生活中的问题的能力。
4、继续加强新课标学习，明确教学目标和评估标准，从而提高教学质量和效果。
删除
删除
最后由赵爱华主任进行整体情况反馈，综合各教研员的意见，对学校教师的整体表现给予了充分的肯定，其中相当一部分老师学识扎实、基本功过硬。对今后的教学教研也提出四点希望和期许：
1、深研课标，关注深层次的学科素养，引导学生进行深度学习和思考，提高学生的学科素养和综合能力。
2、建议老师结合学科特点和学科本质开展教学，根据学生的实际情况进行有针对性的教学。
3、建议学校加强组本教研支持力度。
4、加强校本教研的真实性和科学性，促进学校的可持续发展。
5、建议学校加强校本教研的管理和支持，为教师提供必要的教学资源和培训机会。
删除
学校党总支书记彭琪同志也做了表态性发言，对全体教研员表示衷心感谢，对教研员提出的建议和意见会认真思考加以落实，为学校教学质效再上新台阶拼搏奋斗！
删除
仰高笃行，知新致远。教研员们的到来，给奋进中的七十六中学注入了前进的动力，让老师们有了更多交流研讨的机会，对老师们也是一次“检阅”和“历练”，真正诠释了“专业成长，汇合共进”。在各位教研员的悉心指导下，老师们在教学中反思，在反思中前行，在前行中顿悟，在顿悟中成长。学校也会以此为契机，加强新课标引领下的课堂教学研究和课堂改革，认真落实新课标理念，全面高效地推动向教育集团强校纵深发展，成就更好的未来！