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为更好落实“双减”工作，提高作业管理水平，切实减轻学生作业负担，实现优质作业资源的共建共享，12月7日-8日我校开展特色作业设计展评活动。
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双减政策出台后，各学科教师认真教研、精心设计，形成了具有学科特点的特色作业。
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展评的特色作业内容丰富、形式多样：有展现名著阅读的手抄报，有设计独特新颖的历史知识卡片，有蕴含数学智慧的思维导图，有图文并茂的生物小报，还有突破重难点知识的错题集等，作业内容处处体现了老师们独具匠心的设计和孩子们独树一帜的创新。
语文
丰富多彩、富有创意的手抄报、微写作、知识卡片。
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数学
思维拓展、实用性强的数学立体模型、错题集、思维导图。
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英语
生动有趣的英语小报、改错本、小作文。
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物理
设计新颖的教学用具小制作、实验操作记录卡。
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化学
独具特色的化学知识网络、实验模型。
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历史
创意无限、图文并茂的手抄报、思维导图、知识卡片。
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道法
富有创意、紧跟时政的手抄报、创文小报。
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地理
异彩纷呈的地形图、地理图、地理模型。
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生物
设计精巧、清晰明了的生物小报、知识结构图。
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美术
栩栩如生、绚丽多彩的画作，刚劲有力的书法作品。
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此次在“双减”背景下的特色作业展评，既为学生提供了展示的舞台，充分调动了学生学习的积极性，促进学生养成多元化的学习习惯和积极创新的学习态度，又进一步促进了教师对作业的研究和创新，让老师们对作业设计有了全新的认识和思考，学校也将以此为契机，继续进行“双减”政策下有效作业的研究，促进教师科学设计作业，规范批阅作业，为进一步提高教育教学质量打下坚实的基础。
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