为展示教育教学水平、交流教学经验，《红色文化融入中学大思政课堂的课例研究》课题组积极开展公开教学活动。2023年11月28日，课题组成员黄安丽老师在学校进行了主题为《实现中华民族伟大复兴的中国梦》公开教学活动。
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本节课是必修一《中国特色社会主义》第四课《只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴》的第二节。本节课主要有三个框题，分别为“中国梦的本质”、“新时代中国共产党的历史使命”、“分两步走建成社会主义现代化强国”。
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在导入部分，黄安丽老师采用的是视频导入法——“我的梦”采访视频。利用课余时间在校园内分不同场合、对不同学生进行“我的梦”的采访，了解学生的个人梦想。并现场询问1、2位学生“你的梦想是什么”？进而引出中国梦。根据学生的回答教师进行总结：不管个人梦想是什么，只要我们每个人将自己的梦想融入国家和民族的伟大梦想之中，把小我融入大我，就能汇聚起实现中国梦的强大力量。
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在新课讲授环节，首先，黄安丽老师给学生布置了自主学习任务:请同学们阅读导学案中第一部分的思维导图并完成第二部分内容。
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在教学实施过程中，黄安丽老师设置了知识抢答游戏，共设置4道题目，所出题目紧扣教材和导学案。以抢答方式进行抽题并答题，抽题后5秒倒计时开始答题，规定时间内回答不出或答错则再次进入抢答环节。教师将对回答正确的学生进行奖励。通过这个游戏环节，让学生自己先梳理出本节课要掌握的重要知识点。
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通过视频与案例分析，让学生明确:建成社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴的中国梦还需要发挥一种不可忽视的力量——青年的力量，成功地将落脚点落实到青年身上。
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最后，进行小结。习近平总书记强调：“建成社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴，是一场接力跑。我们要一棒接着一棒跑下去，每一代人都要为下一代人跑出一个好成绩。”广大青年要坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章！
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供稿:《红色文化融入中学大思政课堂的课例研究》课题组