根据我校教务活动计划安排,12月3日及12月9日的班主任管理经验分享会及教师读书交流会如期举行。
班主任管理经验分享



董玲玲老师分享到:管理班级应让学生成为班级主人。董老师讲到管理不是把学生管住了,让学生听话,而是要激活学生,调动学生的积极性,学生通过参与管理活动去锻炼、展示、提升自己。董老师强调平时也要注重主动与学生家长沟通,与家长共同教育孩子。


周凤娟老师作为小学五年级的班主任分享到:对于班级的管理首先可尝试使用强化学生已养成的好习惯的方法去培养学生良好的行为习惯,其次交代给学生的工作要具体化并加以正确的方法引导,再者就是要抓好班干部的管理工作,充分发挥班干部在班级管理中的作用,最后要注重做好与学生家长的沟通,最重要的是作为一名班主任老师要持有终身学习的态度,静下心来教书,潜下心去育人。



梁双艳老师从培养学生的学习兴趣,关注学生的心理健康,关注学生的全面发展,注重家校沟通四个方面展开经验分享。梁老师讲到只有让孩子们在学习中感受到快乐,才能够激发他们持续的学习动力,但五年级的孩子,正处于心理成长的关键时期,他们可能会面临各种压力,作为班主任老师要及时发现他们的心理问题,并给予关爱和支持,为孩子们的未来添砖加瓦!


杨周宾老师用朴实无华的语言分享了自己的班级管理经验。杨老师讲到每次接到新班级时,首先给学生们灌输一个理念:做人第一,做事第二,成绩第三。杨老师表明要做一名有良知的班主任,爱岗敬业,在学生的学习上,要做到帮助引导;在学生的生活上,要做到关心爱护,秉持中正之心在教书育人的道路上不断前行。


教师读书交流会



马千千老师分享的是《云边有个小卖部》一书,作者:张嘉佳。本书围绕刘十三的成长故事展开叙述,理想的美好,现实的瑕疵,共生共存于云边镇,向读者展示了一个为人处世不是非黑即白,不是非此即彼,而是你中有我,我中有你的真实人间。



孙梦炀老师分享的是《月亮与六便士》一书,作者:威廉·萨默塞特·毛姆。书中的月亮代表高高在上的理想,六便士则是现实的代表。小说告诉读者顾此失彼本就是生活的常态,要倾听和遵从自己内心,在自己选择的人生道路上奋勇向前!



毛瑞娜老师围绕“先有父母心,再做教书人”讲出了自己的感受:只因心中一直秉承着“先有父母心,再做教书人”的教育理念,所以作为一名小学一线老师,即便平凡得就像那大海中的一滴水,没有多么光辉的历程,没有多么显赫的业绩,也能实实在在的感到了前所未有的满足与充实。



和含冰老师分享的是《慢一点也没关系》一书,作者:吕克·斯维宁。生活工作的压力使我们变得焦虑和倦怠,逐渐失去了同情心和创造力,甚至疏远了身边的人。在书中,作者提出了很多有效的建议,让我们去保持我们大脑的健康与活力,让我们去平衡好自己的生活。也许慢节奏的生活更加适合我们,也能让我们更加幸福,变得更加的愉悦。



教育是一种情怀,需要思想碰撞的火花。通过经验分享交流活动,为青年教师提供了宝贵的教学经验,帮助青年教师在今后的教学工作中取得不断地进步!