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大观念是践行新课标的导航。它是落实核心素养的必要抓手。为了进一步让旧教材在新课标的指导下更有效地使用起来，刘燕飞名师工作室以刚刚结束的市级评优课课例为研讨对象，通过进一步对大观念的学习，结合自身对课程的理解，联系教学实际，进行了同课异构的单元整体教学框架设计。
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具体活动安排如下：
00:41
学习持续，教研不停。2023年刘燕飞名师工作室以大观念下单元整体教学为主要学习内容，对教学设计和作业设计方面进行深入研究，多次学习大观念和单元整体教学等重要理论。
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团队成员每个人都学得认真，记得仔细！
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本次活动主要以围炉教研为主，通过学习理论，结合优质课例，反思自我教学实际，进行单元主题意义的深入探讨。
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以小学EEC英语五年级Unit5 What’s the Date Today?为探讨内容，集中探讨生日主题意义在教学中如何体现。
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工作室成员各抒己见，发表了自己独特的见解。畅谈中，有的结论彰显教学风格，有的探讨形成互补，有的设计不谋而合。
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最后以设计本单元的主题框架结束了本次的研讨。
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每一次教研都是教师成长的机会！围炉教研更能让老师们畅所欲言，交流无限。希望工作室开展的每一项活动都能带给每个人成长的机会，赋予更多的能量，让我们新的一年继续前行！
