为进一步深化新课标理念，推动“指向核心素养的项目学习区域整体改革”项目的实施，提高盟区教师项目化学习课堂教学设计能力，拓宽教研渠道、优化教研资源，促进学校之间的交流与合作，祁县二中盟区于12日在祁县四中开展了以“ 项目化学习背景下课堂教学设计研讨”为主题的教研活动。
参与本次教研活动的领导有县教研室各学科教研员，二中郭校长、五中程校长、四中梁校长以及盟区内学校七、八年级语文、地理、生物、数学、英语学科全部任课教师。
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七年级语文
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颉仰杰老师展示的课题是七年级《猫》。颉老师在课堂上与学生一起为《猫》制作绘本，通过为绘本选图、供文、录音等方式学习课文，激发了学生的求知欲望，将其带入具体语文情境中， 提升学生项目化思维能力。
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高欢老师展示的课题是七年级《皇帝的新装》。高老师通过课文梳理，引导学生将课文《皇帝的新装》改编成一部课本剧，学生们在课上为大家做了精彩绝伦的展演，使学生对人物形象的理解更加彻底，课堂设置巧妙，引人入胜。
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课后，语文学科教研会上各位老师纷纷发表自己对于这两节课的看法，大家对两位展示课老师表示肯定的同时也提出了自己独到的见解，相互指正，共同成长。
七八年级地理
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张卓群老师展示的课题是八年级《香港》。张老师通过讲解香港特别行政区的地理概况、气候特征等引导学生了解香港特别行政区的国际枢纽功能，让学生认识香港。
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张骁虎老师展示的课题是七年级《气温和降水》。张老师通过讲解降水的概念、形成条件、类型等，让学生走进地理常识，深入学习地理知识。
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课后，盟区教师针对以上两节课做出具体点评，大家各抒己见，群策群力，让项目化学习渗透进日常教学当中，进一步促进学生核心素养的提升。
七八年级生物
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杨涛老师展示的课题是八年级《人的性别遗传》。 杨老师的教学方法多样，能根据学生特点及需求进行有针对性的教学，引导学生梳理重点知识，建构完整的知识体系。
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冯海艳老师展示的课题是七年级《开花和结果》。 冯老师在教学过程中通过学生自主探究、教师引导的方式，激发了学生的求知欲望。
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生物学科教研会上，在听取老师们的说课评课后，四中梁校长对两堂展示课给予了充分肯定，认为授课教师在授课时做到了生物学科和中考对接，让学科学习渗透进日常教学当中，进一步促进学生核心素养的提升。
七年级数学
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下午，县教研室领导、教研员及盟区七年级全体数学教师一同听取了四中张忠翠老师带来的《少花一元钱，多献一份爱》项目化学习内容说课，并开展集体教研活动。
八年级英语
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祁县四中八年级英语闫瑾、韩照娟、吉娇、刘志慧、刘雅琴老师就项目化学习背景下的集备《Unit8 How do you make a banana milk shake?》说课，盟区老师集体教研，交流探讨。
教而不研则浅，研而不教则空。本次教研活动为老师们搭建了一个交流学习的平台，在课堂的“盛宴”中，思维不断碰撞，理念不断更新，指明了前行的方向。相信通过此次盟区教研活动，所有老师一定会在日后的教学活动中更上一层楼！
